Bildungsstandard Englisch: Was 14-Jährige wissen und können sollten!

Bildungsstandard Englisch: Was 14-Jährige wissen und können sollten!
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Ein Arbeitsbuch für Schüler und Lehrer. Mit Lösungen. Kopiervorlagen
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Artikel-Nr:
9783866328228
Veröffentl:
2007
Einband:
pamphlet
Seiten:
48
Autor:
Milena Angioni
Gewicht:
176 g
SKU:
INF1100596548
Sprache:
Deutsch,Englisch
Beschreibung:

Dieses innovative Übungsmaterial ist eine unabhängige und überaus hilfreiche Lernzielkontrolle für Lehrer, Schüler und Eltern. Die Ausgabe enthält 32 Tests zu folgenden Bereichen: - Nomen und Personalpronomen - Die Possessivbegleiter - Das Verb "have got" - Die Zeiten "present progressive", "simple past tense", "simple present tense", "present perfect", "past progressive", "past perfect" und das Futur mit going to sowie das Futur mit will - there is/there are - Steigerung von Adjektiven - Wortschatzarbeit Die Aufgaben können weitgehend selbstständig gelöst werden. Die Lösungen im Anhang ermöglichen eine kinderleichte Selbstkontrolle. Anhand der Ergebnisse lässt sich leicht feststellen, in welchen Bereichen der betreffende Schüler/die betreffene Schülerin noch Defizite vorweist, um ihn dort anschließend gezielt zu fördern! 48 Seiten, mit Lösungen
Das erfolgreiche Projekt 'Bildungsstandard Deutsch' gibt es nun auch für das Fach Englisch!
Dieses innovative und exklusive Übungsmaterial ist eine unabhängige und überaus hilfreiche Lernzielkontrolle für Lehrer, Schüler und Eltern. Die Ausgabe enthält 32 Tests zu folgenden Bereichen:
- Nomen und Personalpronomen
- Die Possessivbegleiter
- Das Verb 'have got'
- Die Zeiten 'present
progressive', 'simple past tense', 'simple present tense', 'present perfect', 'past progressive', 'past perfect' und das Futur mit going to sowie das Futur mit will
- there is/there are
- Steigerung von Adjektiven
- Wortschatzarbeit
Die Aufgaben können weitgehend selbstständig gelöst werden. Die Lösungen im Anhang ermöglichen eine kinderleichte Selbstkontrolle. Anhand der Ergebnisse lässt sich leicht feststellen, in welchen Bereichen der betreffende Schüler/die betreffene Schülerin noch Defizite vorweist, um ihn dort anschließend gezielt zu fördern!
45 Kopiervorlagen, mit Lösungen!

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