Behinderung /TB

Franziska Felder, Dr. des., ist Studienleiterin des Bereichs "Gesellschaft und Behinderung" an der Paulus-Akademie Zürich und Assistentin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich.
Professor Dr. Markus Dederich lehrt Allgemeine Heilpädagogik, Theorie der Heilpädagogik und Rehabilitation an der Universität zu Köln.

Peter Rödler ist Professor für Allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt Heterogenität an der Universität Koblenz-Landau. Seine Forschungs- und Lehrschwerpunkte liegen im Bereich der Lehrerausbildung des Diploms Erziehungswissenschaften und der Computervisualistik. Rödler wurde 1993 für Erziehungswissenschaften habilitiert auf der Basis der Habilitationschrift "Menschen, lebenslang auf Hilfe anderer angewiesen Grundlagen einer allgemeinen basalen Pädagogik". In den folgenden Jahren hatte er Gastprofessuren an den Universitäten Frankfurt, Würzburg, Wien und Innsbruck inne.

Heinrich Greving, Professor für Allgemeine und Spezielle Heilpädagogik an der Katholischen Hochschule NRW in Münster. Autor vieler Fach- und Lehrbücher zur Heilpädagogik. Beschäftigt sich seit einigen Jahren mit Themen der christlichen Spritualität und Lebensdeutung.

Dr. phil. Christian Mürner, geboren 1948 in Zürich, seit 1977 in Hamburg, freier Publizist und Behindertenpädagoge.

»... dass Politik nicht im Menschen, sondern zwischen den Menschen entsteht, dass Freiheit und Spontaneität der unterschiedlichen Menschen notwendige Voraussetzungen für die Entstehung eines zwischenmenschlichen Raumes sind, in dem Politik, wahre Politik, erst möglich wird. Der Sinn von Politik ist Freiheit.«Hannah ArendtSeit den intensiv geführten Debatten der 1970er und 80er Jahre im Bereich der Materialistischen Behindertenpädagogik ist die politische Dimension der Heilpädagogik weitgehend in den Hintergrund geraten. Erst in den letzten Jahren entsteht wieder ein Diskurs über Gerechtigkeitsfragen im Kontext von Behinderung. Diese Schwerpunktsetzung auf politische Fragen bedeutet, Heilpädagogik nicht allein als spezialisiertes Segment des Bildungs- und Sozialsystems mit einem pädagogischen bzw. rehabilitativen Auftrag zu verstehen. Vielmehr muss sie als gesellschaftliche Institution betrachtet werden, deren zentrale Aufgabengebiete um kulturell umfassendere Dimensionen und Perspektiven zu erweitern wären. Im Fokus der Beiträge steht das begriffliche Dreieck Gerechtigkeit, Politik und Kultur.Mit Beiträgen von Holger Burckhart, Markus Dederich, Fabian van Essen, Franziska Felder, Petra Flieger, Erich Otto Graf, Heinrich Greving, Jörg Michael Kastl, Christian Lindmeier, Christian Mürner, Sascha Plangger, Peter Rödler, Volker Schönwiese, Anne-Dore Stein, Erik Weber und Jan Weisser

Im Zentrum der Aufmerksamkeit steht das begriffliche Dreieck Gerechtigkeit, Politik und Kultur, das in Hinblick auf die Heilpädagogik als gesellschaftlich institutionalisierter Disziplin und Profession untersucht wird.

InhaltMarkus Dederich, Heinrich Greving, Christian Mürner & Peter RodlerEinleitung: »Behinderung und Gerechtigkeit - Heilpadagogik als Kulturpolitik«A. GerechtigkeitMarkus DederichRecht und GerechtigkeitPeter RodlerMenschen(ge)rechtAnthropologische Grundüberlegungen zu einer menschlichen QualitatSascha Plangger & Volker SchonwieseBildungsgerechtigkeit zwischen Umverteilung, Anerkennung und InklusionChristian LindmeierGerechtigkeit, politische Inklusion und BehinderungFranziska FelderInklusion und GerechtigkeitB. PolitikAnne-Dore SteinDas Politische als das Handeln im »Zwischen«Die politische Dimension der HeilpadagogikJorg Michael KastlInklusion und IntegrationPetra FliegerDurch Partizipation zu mehr Gerechtigkeit in der Forschung zu BehinderungErik WeberHilfeplanverfahren - politische Instrumente zur Herstellung von Teilhabe?Fabian van EssenDie politische Dimension der sozialen Konstruktion »Lernbehinderung«C. Kultur/KulturpolitikErich Otto Graf»Integration/Inklusion und Behinderung« - eine Frage der Solidaritat und der (Bildungs-)Gerechtigkeit?Holger BurckhartInklusion - moralisch geboten, aber auch gesellschaftlich erwünscht?Ein verantwortungsethischer EssayHeinrich GrevingZur Kultur der Gerechtigkeit in der HeilpadagogikChristian Mürner»Gerechtigkeit ist nur auf der Bühne«Kulturpolitische Perspektiven zur narrativen HeilpadagogikJan WeisserDisabiLiTy STudies in EducaTion: Kritische Wissensaktivitaten entfaltenAngaben zu den Autorinnen und Autoren