Constitución y Democracia en Movimiento

El curso de Constitución y democracia tiene como propósito la formación de una ciudadanía responsable y crítica, a partir del conocimiento básico del marco constitucional y el sistema de derechos contenido en él. Así, se espera formar un estudiante conocedor y cuestionador del sistema normativo básico que rige a la sociedad en relación con la estructura del Estado, el sistema de derechos y sus mecanismos de protección. Todo lo anterior, con el fin de que esté en capacidad de participar activamente en la sociedad para contribuir de manera ética en la resolución de los problemas que atañen a todos. Se espera entonces que el estudiante:1. Comprenda y cuestione la estructura del Estado y sus funciones básicas, de manera que pueda establecer la forma en que el Estado protege los derechos constitucionales. En este sentido, se busca que los estudiantes puedan identificar escenarios de tensiones institucionales y relacionarlos con los hechos cotidianos.2. Aplique los derechos constitucionales, y no solo que los identifique (conocer), sino que los pueda describir, explicar, ejemplificar y distinguir (comprender), al punto de relacionarlos con la vida, usarlos y solucionar problemas sociales.3. Analice el valor de la democracia como procedimiento de construcción de consensos y medio de protección y goce de los derechos constitucionales y, en relación con ello, comprenda los principios del proceso democrático y el significado de poder participar en los procesos de toma de decisiones.

Presentación viiHelena Alviar García, Julieta Lemaitre Ripoll y Betsy Perafán LiévanoIntroducción pedagógica xiBetsy Perafán LiévanoPARTE 1Sección 1 Preguntas fundacionales: los debates del diseño institucionalEl origen de la Constitución de 1991: la reforma institucional como respuesta a "la presente crisis" 3Julieta Lemaitre RipollEl rompecabezas de la democracia: fichas y modelos para armar 25Antonio Barreto RozoLa distribución de los recursos y la función del Estado 45Helena Alviar GarcíaDesmontando los derechos fundamentales 65Beatriz Eugenia Sánchez MojicaSección 2 Las instituciones de la democraciaEl andamiaje del Estado colombiano: fichas y modelos para armar 83Antonio Barreto RozoLa fuerza del Estado: funciones, estructura y elección de la Rama Ejecutiva 103Diana Durán Smela y Miguel Malagón PinzónEl Congreso de Colombia y la democracia: caracterización de una institución en crisis 123Andrea Celemín CaicedoJusticia: ¿derecho o privilegio? 145Isabel Cristina Jaramillo SierraLa participación ciudadana y el sistema de representación democrática 165Christian Uribe Mendoza, Mónica Pachón Buitrago, Laura Wills-Oteroparte 2Sección 3 Vida y libertad¿Libertad y orden? Los límites a la libertad como forma de organización de la democracia 189René Urueña HernándezContenidoLa libertad personal 207Ricardo Posada MayaEl debido proceso 223Ricardo Posada MayaEl concepto de libertad y el libre desarrollo de la personalidad 239Natalia Angel CaboLos significados del derecho a la vida 259Esteban Restrepo SaldarriagaSección 4 Igualdad y diferenciaEl derecho a la igualdad y a no ser discriminado 279César Rodríguez GaravitoUn país multicultural: la Constitución y la diferencia étnica y cultural en Colombia 295Libardo Ariza HigueraSección 5 Estado Social de DerechoLos derechos económicos, sociales y culturales en el Estado Social de Derecho:entre el liberalismo clásico y el Estado de bienestar 315Helena Alviar GarcíaLa educación: protectora de otros derechos 333Betsy Perafán LiévanoEl núcleo esencial del derecho a la salud 349Everaldo Lamprea MontealegrePARTE 3Sección 6 Mercados y democraciaConstitución y economía: presupuesto, planeación y políticas públicas en la Constitución de 1991 373Eleonora Lozano RodríguezAlgunos efectos y retos económicos de la Constitución de 1991 393Hernán Vallejo GonzálezEl ciudadano en el mercado: una introducción al derecho del consumo 419Mauricio Rengifo GardeazábalSección 7 El derecho de la guerra y la transición a la pazDerecho Internacional Humanitario: logros y retos 439Paula Guerrero SalazarLa justicia transicional y la responsabilidad por las atrocidades del pasado 461Farid Benavides VanegasÍndice temático 483