Economía social y solidaria en la educación superior: un espacio para la innovación (Tomo 3)

El tercer y último tomo de la colección Economía social y solidaria en la educación superior: un espacio para la innovación expone experiencias curriculares en universidades de Colombia, Brasil, Argentina, Portugal y España. Inicia con la sistematización de una experiencia que surge a finales de los años setenta en Colombia, que ha inspirado la creación de posteriores programas formales y no formales para fortalecer la teoría y la práctica de la economía solidaria en los territorios. Después, las actividades formativas de la ess en el aula se vinculan con las matemáticas y sus aportes a la economía popular. En la línea de desarrollo curricular, sus dos capítulos muestran el aporte innovador de la enseñanza de la economía social en una maestría en Portugal y de la producción de conocimiento a través de trabajos de grado y proyectos en universidades colombianas. Los siguientes capítulos exploran las experiencias estéticas en la economía solidaria, así como el papel que juega la educación virtual para el desarrollo de competencias emprendedoras. Finalmente, Brasil vuelve a dar ejemplo de la capacidad de las universidades para el emprendimiento solidario y la innovación (la experiencia LabEcosol y sus impactos en el territorio).

Prólogo – Introducción 1. MODELOS Y ENFOQUES PEDAGÓGICOS 1.1. La Unidad de Estudios Solidarios (unes): una experiencia innovadora en la producción de conocimiento para elaborar contenidos de docencia y extensión y en la gestión de la investigación - Miguel Ricardo Dávila Ladrón de Guevara 2. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE – 2.1. Actividades Formativas de Nível Superior em Economia solidária: a Experiência de uma Universidade Pública Federal no Brasil - Ana Lucia Cortegoso, Joelson Gonçalves de Carvalho2.2. La enseñanza universitaria y las dinámicas económicas populares. Un abordaje en permanente construcción desde una experiencia antropológica de integralidad de prácticas - Guadalupe Hindi, Ivanna Lys Petz, Matías José Larsen 2.3. Educação Matemática no Contexto da Economia Solidária: um Olhar para as Contribuições na Educação Superior - Renata Cristina Geromel Meneghetti3. DESARROLLOS CURRICULARES3.1. Um Contributo Inovador para o Ensino da Economia Social em Portugal: O caso do Mestrado em Gestão e Regime Jurídico-empresarial da Economia Social - Deolinda Meira, Susana Bernardino, Ana Luísa Martinho3.2. Cooperativismo en Colombia: perspectiva investigativa de las universidades - Luz Stella Cáceres-Gómez, Amanda Vargas-Prieto4. INTERACCIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL4.1. As Contribuições do Dispositivo Grupal de Experiência Estética para a Economia Solidária -Murilo Cavagnoli, Jessica Lisa da Silva, Silvana Sacchet Menzen, Scheila Girelli, Márcia Luíza Pit Dal Magro, Paola Brigida Mocellin5. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE 5.1. Fomento de políticas emprendedoras a través de entornos virtuales en educación superior - Jesús López Belmonte, Santiago Pozo Sánchez6. EMPRENDIMIENTO SOLIDARIO E INNOVACIÓN SOCIAL 6.1. A experiência do LabEcoSol (2016-2018): Extensão Universitária e Inovação Social em Movimento - Anderson Sasaki Vasques Pacheco, Danilo Melo, Luiz Filipe Goldfeder Reinecke, Pompilio Locks, Vanêssa P. Simon Autores