Diálogos interdisciplinares

Diálogos interdisciplinares: formação continuada na educação básica, é uma coletânea e resultado de "diálogos" promovidos entre os professores da UFGD e da escola de educação básica. Os textos que constituem esse livro abordam questões como a formação continuada dos professores e profissionais da educação da rede básica de ensino considerando a cidade de dourados/MS, também abordando as "vivências e desafios na aprendizagem", que contribuem no processo de desenvolvimento do profissional docente.

ApresentaçãoPrefácioCapítulo 1. O Projeto "Diálogos Interdisciplinares": formação continuada para professores da Rede Básica de Ensino de Dourados-MSCapítulo 2. Formação permanente: uma proposta freireanaCapítulo 3. O profissional "educador" na gestão escolarCapítulo 4. Demandas educacionais do século XXI: a busca por elementos que fortaleçam este enfrentamentoCapítulo 5. Ler, escrever e falar nos anos iniciais do Ensino Fundamental: abordando algumas questõesCapítulo 6. A formação do leitor multiculturalCapítulo 7. Línguas e culturas indígenas – sobre a natureza da diversidadeCapítulo 8. Alfabetização científica como ferramenta de verificação de notíciasCapítulo 9. Professores intelectuais como transformadores da educaçãoCapítulo 10. Inclusão e AcessibilidadeCapítulo 11. As interconexões da cultura e religiosidade kaiowá e guarani em espaços educativosSobre os Autores