Investigación de las propiedades psicométricas del metaverso fear sca

Soy licenciada por el Departamento de Educación Científica de la Facultad de Educación de la Universidad Çanakkale Onsekiz Mart. Actualmente estoy haciendo el doctorado en la misma universidad.

El objetivo era desarrollar la Escala de Miedo al Metaverso (MFS) para estudiantes de secundaria y verificar la validez y los estadísticos de fiabilidad utilizando el modelo de Rasch. El proceso de recogida de datos se llevó a cabo con la participación de 251 estudiantes de secundaria de distintos niveles. Los estudios de desarrollo de la escala se formaron a partir de los pasos de validez de contenido, y de constructo. En los estudios de validez de alcance, el borrador de 28 ítems del SMF preparado en el pool de ítems se sometió a la opinión de expertos. De acuerdo con las evaluaciones y recomendaciones de la opinión de expertos, se eliminaron 2 ítems del SMF porque no podían proporcionar un índice adecuado de validez (IVC), un índice de validez de contenido de los ítems (I-CRV) y valores kappa. Las limitaciones Rasch del MFS se realizaron a través del Análisis Factorial Exploratorio (AFE), y los análisis de consistencia interna. Además, se examinaron las interacciones de los ítems y la consistencia de las pruebas del MFS. En el modelado Rasch del MFS, se evaluaron el análisis dimensional, el análisis de ajuste de los ítems, las polaridades de los ítems y el mapa de calibración de los ítems. En consecuencia, en el análisis dimensional del SMF, la varianza no explicada fue del 37,3%, y la varianza del primer contraste sobre el conjunto total de datos fue del 5,7%.