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Motricidade e lateralidade nos processos de escrita
Proposta de intervenção pedagógica para o Ensino Básico Primário
Paperback
Print on Demand | Lieferzeit: Print on Demand - Lieferbar innerhalb von 3-5 Werktagen I
Artikel-Nr:
9786203079975
Veröffentl:
2020
Einband:
Paperback
Erscheinungsdatum:
03.12.2020
Seiten:
64
Autor:
Carlos Alberto Rubio Gallego
Gewicht:
113 g
Format:
220x150x4 mm
Sprache:
Portugiesisch
Beschreibung:
Carlos Alberto Rubio GallegoUniversitair docent en onderzoeker van de Minuto de Dios University Corporation.Mate in het Spaans, Engels en Frans.Master in Neuropsychologie en Onderwijs.William A. Prieto. G.Universitair docent en onderzoeker.Mary Luz Acero.Leraar en sociaal en educatief onderzoeker.Meester in het onderwijs.
A escrita é um dos processos mais complexos e relevantes para os seres humanos. Através dela, o homem estabelece canais de comunicação e aprendizagem. Nos primeiros anos, a criança começa a descodificar símbolos e sinais que irão favorecer, a partir das capacidades motoras e cognitivas, o desenvolvimento integral e o sucesso na sua vida escolar. Por esta razão, a influência das capacidades motoras e o desenvolvimento da lateralidade no processo de escrita nas crianças da escola primária é notada. O objetivo é apresentar uma proposta de intervenção pedagógica para fortalecer o desenvolvimento da escrita através do trabalho com a motricidade e lateralidade das crianças na escola primária. Todo o estudo de pesquisa é realizado em uma instituição de ensino na cidade de Bogotá DC.