Estrategias para la motivación y desarrollo laboral de jóvenes

Lucía Inés Brottier : Ingeniera civil, Especialista en Docencia Universitaria, Especialista en Recursos Humanos. Máster en Administración de Empresas. Doctora en Educación.

Definimos como objeto de esta investigación a la Generación Z considerando los jóvenes nacidos entre 1990 y 2000 que tienen entre 18 y 28 años. También se los puede denominar Millenials ya que son nativos digitales que empiezan a desarrollarse en el ámbito laboral al partir de este milenio. Nos planteamos tres preguntas de investigación. La primera es cómo perciben los docentes a esta generación. La segunda es como los perciben las organizaciones al incorporarlos como fuerza laboral y la tercera es ¿Cómo se perciben a sí mismos estos jóvenes, cuáles son sus preferencias y expectativas?Como metodología de relevamiento de datos - además de la consultabibliográfica - hemos realizado encuestas a 401 jóvenes en este rango etario, encuestas a 55 Docentes Universitarios y entrevistas a 51 Responsables de Recursos Humanos. También relevamos las páginas web de 101 empresas grandes de Argentina para identificar las características y competencias más buscadas y las ofertas laborales.