Paul, Noah und der Wilde Westen - Ein Kinderbuch über Mobbing in der Schule

Paul, Noah und der Wilde Westen - Ein Kinderbuch über Mobbing in der Schule
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Artikel-Nr:
9783939241065
Veröffentl:
2010
Einband:
Paperback
Erscheinungsdatum:
20.10.2010
Seiten:
56
Autor:
Bettina Frowein-Braun
Gewicht:
191 g
Format:
210x148x5 mm
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Bettina Frowein-Braun, geboren 1973 in Wermelskirchen, ist verheiratet und Mutter zweier Söhne. Die Werke der Pädagogin widmen sich hauptsächlich den sozialen Aspekten von Kindern und ihrem Verhalten untereinander. Mit viel Einfühlungsvermögen erklärt sie die Gefühle der Jüngsten unserer Gesellschaft.
Paul Paulig besucht die erste Klasse der Grundschule und ist eigentlich ein glückliches Kind, wäre da nicht Noah, ein Junge aus seiner Klasse, der ihm das Leben schwer macht. Nun hat Paul Angst vor der Schule - ganz klar, denn wer lässt schon gern seinen Turnbeutel durch das Zimmer kicken, wer will sich gern als dicken Knallfrosch beschimpfen lassen. Weil Noah so gemein ist und die ganze Klasse Paul ärgert, fühlt er sich richtig schlecht. Und so flüchtet Paul nach der Schule in seine Träume. Er ist ein Cowboy, hütet mit seinen Freunden die Rinder und stellt Viehdiebe auf frischer Tat. Was für ein Abenteuer.
Doch plötzlich geschieht ein Unfall, nein, nicht im Wilden Westen, sondern auf dem Spielplatz vor dem Haus. Noah hat sich ein Bein gebrochen. Was soll Paul jetzt tun? Er überlegt nicht lange...
Mobbing in der Schule, es beginnt schon in der Grundschule, leider immer öfter bereits in der ersten Klasse - und gar nicht so selten. Dieses wunderschön illustrierte Kinderbuch ist auch für Erstleser bestens geeignet. Es zeigt die Konflikte eines kleinen Mobbingopfers, das trotz erfahrener seelischer Grausamkeit selbst noch ein großes, gutmütiges Herz hat. Ein spannendes und zugleich lehrreiches Buch für Kinder von 5 bis 12 Jahren, anregend zum Nachdenken. Paul Paulig ist eine Buchreihe von Bettina Frowein-Braun, Pädagogin, die in ihren kindgerechten Werken soziale Fragen und Verhaltensnormen in den Mittelpunkt stellt.

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