Das Godly Play-Konzept

Das Godly Play-Konzept
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Die Rezeption der Montessori-Pädagogik durch Jerome W. Berryman. E-BOOK
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Artikel-Nr:
9783862340545
Veröffentl:
2008
Seiten:
393
Autor:
Martin Pranieß
Serie:
Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
Reflowable
Kopierschutz:
NO DRM
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Godly Play - das klingt uberraschend und uberrascht in der Tat. Godly Play ist ein sehr kreatives religionspadagogisches Gesamtkonzept, das versucht, neue Lernwege zu beschreiten und die Lernenden in den Mittelpunkt der Reflexionen zu stellen. Der amerikanische Religionspadagoge Jerome W. Berryman steht in der Tradition der Montessori-Padagogik, die in der vorliegenden Arbeit ausfuhrlich als Grundlage von Godly Play behandelt wird. Berryman nimmt zudem Uberlegungen aus der Spieltheorie, Gedanken des britischen Kinderarztes und Psychoanalytikers D. W. Winnicott, schopfungstheologische Ansatze, sprachphilosophische Reflexionen, darstellendes kreatives Arbeiten, Uberlegungen zur Kreativitat und Imagination und nicht zuletzt Story Telling in sein vielseitiges Konzept auf. Godly Play lenkt den Blick auf die Gemeinde als Ort des Lernens.Pranie' Untersuchung betrachtet Montessori-Padagogik aus religionspadagogischer Perspektive und tragt so zum Diskurs uber Religionsvermittlung bei.Ausfurhliche Informationen zum Konzept des Godly Play bietet die Website godlyplay.de
»Godly Play« – das klingt überraschend und überrascht in der Tat. Godly Play ist ein sehr kreatives religionspädagogisches Gesamtkonzept, das versucht, neue Lernwege zu beschreiten und die Lernenden in den Mittelpunkt der Reflexionen zu stellen. Der amerikanische Religionspädagoge Jerome W. Berryman steht in der Tradition der Montessori-Pädagogik, die in der vorliegenden Arbeit ausführlich als Grundlage von Godly Play behandelt wird. Berryman nimmt zudem Überlegungen aus der Spieltheorie, Gedanken des britischen Kinderarztes und Psychoanalytikers D. W. Winnicott, schöpfungstheologische Ansätze, sprachphilosophische Reflexionen, darstellendes kreatives Arbeiten, Überlegungen zur Kreativität und Imagination und nicht zuletzt »Story Telling« in sein vielseitiges Konzept auf. Godly Play lenkt den Blick auf die Gemeinde als Ort des Lernens.Pranieß' Untersuchung betrachtet Montessori-Pädagogik aus religionspädagogischer Perspektive und trägt so zum Diskurs über Religionsvermittlung bei.Ausfürhliche Informationen zum Konzept des »Godly Play« bietet die Website godlyplay.de

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