Grundbegriffe der Kindheitspädagogik

Grundbegriffe der Kindheitspädagogik
Eine Einführung für das Studium der Erziehungswissenschaft und Sozialen Arbeit
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Artikel-Nr:
9783847424970
Veröffentl:
2024
Erscheinungsdatum:
09.12.2024
Seiten:
200
Autor:
Michael Obermaier
Format:
210x148x0 mm
Serie:
40, Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Prof. Dr. phil. Dipl.-Päd.-Univ. Michael Obermaier, Professor für Erziehungswissenschaft und Leiter des Instituts für Forschung und Transfer in Kindheit und Jugend, Leiter der Sektion Pädagogik der Görres Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften, Studiengangsleitung Kindheitspädagogik, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln Amelie Bernal-Copano, M.A., Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln
Miriam Schilling, M.A., Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln
Der Band bietet Studierenden einschlägige Grundlagentexte und eine wissenschaftliche Einführung in die wichtigsten Begriffe der Kindheitspädagogik. Dabei sollen die im Studienbuch aufgeführten Texte die Studierenden für theoretisch fundiertes, kritisch-reflexives Denken, Diskutieren und Handeln im Bereich der Pädagogik der frühen Kindheit sensibilisieren. Didaktisch verbindet die Publikation analoges Lernen im Seminarkontext (Kontaktzeit) mit Selbstlernphasen im digitalen Raum (Selbststudium) und ist von der inhaltlichen Architektur an den Semesterverlauf angepasst, sodass sie optimal als semesterbegleitendes Lehr- und Lernbuch einsetzbar ist.

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