Rekonstruktive Fallarbeit in der Pflege

Dr. Ulrike Böhnke ist Fachschwester für Innere Medizin und Intensivpflege sowie Lehrerin für Pflegeberufe und Diplom-Berufspädagogin für das Fach Pflegewissenschaft.
Prof. Dr. Hartmut Remmers leitete die Abteilung Pflegewissenschaft an der Universität Osnabrück. Derzeit ist er Seniorprofessor im Institut für Gerontologie der Universität Heidelberg.

Prof. Dr. Manfred Hülsken-Giesler lehrt Pflegewissenschaft am Institut für Gesundheitsforschung und Bildung, Fachgebiet Pflegewissenschaft, der Universität Osnabrück.

Dr. Nadin Dütthorn ist Junior-Professorin am Lehrstuhl für Pflegedidaktik an der Philosophisch-Theologischen Hochschule in Vallendar.

Prof. Dr. Susanne Kreutzer lehrt Ethik, Wissenschaftstheorie und Geschichte am Fachbereich Gesundheit der Fachhochschule Münster.

Prof. Dr. Manfred Hülsken-Giesler lehrt Pflegewissenschaft am Institut für Gesundheitsforschung und Bildung, Fachgebiet Pflegewissenschaft, der Universität Osnabrück.

Dr. Susanne Kreutzer lehrt Ethik, Wissenschaftstheorie und Geschichte der Pflege am Fachbereich Pflege und Gesundheit der Fachhochschule Münster und ist Adjunct Professor an der University of Ottawa, School of Nursing, Kanada.

Prof. Dr. Nadin Dütthorn lehrt Berufspädagogik im Gesundheitswesen im Fachbereich Gesundheit der Fachhochschule Münster.

Prof. Dr. Susanne Kreutzer lehrt Ethik, Wissenschaftstheorie und Geschichte am Fachbereich Gesundheit der Fachhochschule Münster.

Fallarbeit in der professionellen Pflege muss, blickt man auf die internationalen Bemühungen um eine Professionalisierung des pflegerischen Handelns zurück, als ein altes, betrachtet man jedoch die gegenwärtigen deutschsprachigen Debatten um die Professionalität des Pflegehandelns, auch als ein hoch aktuelles Thema gelten. Der vorliegende Band soll einen Beitrag zur methodologischen und methodischen Debatte über die junge Disziplin Pflegewissenschaft als empirische Wissenschaft liefern. Methoden der rekonstruktiven Fallarbeit werden systematisch und gegenstandsangemessen angewendet und reflektiert, dabei werden die methodologischen Begründung einer rekonstruktiven Fallarbeit auf die Kontexte der klinischen Pflegepraxis, Pflegeforschung und Pflegebildung übertragen.

Fallarbeit in der professionellen Pflege ist ein hochaktuelles Thema. Methoden rekonstruktiver Fallarbeit bieten einen Reflexionsrahmen zur Analyse pflegerischer Phänomene, die sich durch komplexe situative Prozesse auszeichnen.

Pflegerische Interaktionen der rekonstruktiven Fallarbeit

Pflegerische Interaktionen der rekonstruktiven Fallarbeit