Entwicklungspsychologie in der Religionspädagogik

Dr. Gerhard Büttner ist Professor i.R. für Evangelische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterricht an der Universität Dortmund.Prof. Dr. Veit-Jacobus Dieterich ist emeritiert und lehrte evangelische Religionspädagogik an der PH Ludwigsburg.

Entwicklungsstufen beim religiösen LernenEntwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber, in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück.Neuere psychologische Forschungen, vor allem im angelsächsischen Raum, haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden dadurch z.T. überholt.Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen.Neue Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie werden für innovative religionspädagogische Ansätze fruchtbar gemacht.

Vorwort zur 2. Auflage 7Einführung 91. Die kognitive und moralische Entwicklung - Von Piaget zu Kohlberg 132. Religion als Domäne - Gegenstandsbezogene Entwicklungspsychologie 253. Das "Übernatürliche" denken - Magie, Wunder, Gebet 374. Vom moralischen zum religiösen Urteil - Fritz Oser 545. Stufen oder Stile der religiösen Entwicklung? - James Fowler und Heinz Streib 686. Zwischen Hybridisierung und Denken in Komplementarität 897. Die Entwicklung de r Vorstellungen vom Menschen - Theologische Anthropologie 1038. Die Entwicklung der Spiritualität 1259. Die Anbahnung einer Gottesbeziehung - Bindungstheorie und Gottesglaube 14110. Die Entwicklung von Gottesvorstellungen 15511. Die Entwicklung der Frage nach Gott und dem Leid - Theodizee 17212. Die Entwicklung des Christologie-Konzepts 19113. Andere Religionen - die Entwicklung der Differenzwahrnehmung 207Theologische Inhalte und gegenstandsbezogene Theorie - ein Epilog 219Literatur 222Personenregister 237