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Autismus
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Artikel-Nr:
9783825241537
Veröffentl:
2014
Seiten:
112
Autor:
Inge Kamp-Becker
Gewicht:
126 g
Format:
185x148x28 mm
Serie:
3567, UTB Uni-Taschenbücher, UTB Profile
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Kamp-Becker, Inge
Professor Dr. Inge Kamp-Becker lehrt an der Universität Marburg.
Bölte, Sven
Prof. Dr. Sven Bölte ist Leiter der Forschungsgruppe "Autismusspektrumstörungen" am Karolinska Institutet in Stockholm (Schweden).
Professor Dr. Inge Kamp-Becker lehrt an der Universität Marburg.
Bölte, Sven
Prof. Dr. Sven Bölte ist Leiter der Forschungsgruppe "Autismusspektrumstörungen" am Karolinska Institutet in Stockholm (Schweden).
Was charakterisiert Menschen mit Autismus? Was versteht man unter "Autismus-Spektrum-Störungen"? Wie häufig sind sie? Welche Interventionen wirken? Das Buch beschreibt Symptome von Störungen im Autismus-Spektrum und wie man diese fundiert diagnostiziert. Es fasst die aktuelle Forschung zu Ursachen und Einflussfaktoren zusammen und stellt Therapien und Strategien der sozialen Integration vor.
Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
Was charakterisiert Menschen mit Autismus? Was versteht man unter Autismus-Spektrum-Störungen ? Wie häufig sind sie? Welche Interventionen wirken? Das Buch beschreibt Symptome von Störungen im Autismus-Spektrum und wie man diese fundiert diagnostiziert. Es fasst die aktuelle Forschung zu Ursachen und Einflussfaktoren zusammen und stellt Therapien und Strategien der sozialen Integration vor.
EinführungHauptteil1 Was ist Autismus? - Symptomatik und diagnostische Kriterien122 Gibt es typische Begleiterkrankungen? - Komorbiditäten223 Kommt Autismus häufig vor? - Epidemiologie der autistischen Störungen254 Was bedeutet Autismus-Spektrum-Störung? - Aktueller Forschungsstand285 Wodurch wird Autismus verursacht? - Ätiologie und Störungskonzept336 Wie erkennt man Autismus? - Diagnose und Differentialdiagnose547 Kann Autismus behandelt werden? - Therapie748 Was ändert sich mit zunehmendem Alter? - Der Verlauf autistischer Störungen959 Welche Förderung brauchen Menschen mit Autismus? Soziale, schulische und berufliche Integration99AnhangGlossar105Literatur108Register111