Betriebswirtschaftlehre für das berufliche Gymnasium (WG) 2. Baden-Württemberg

Betriebswirtschaftlehre für das berufliche Gymnasium (WG) 2. Baden-Württemberg
Jahrgangsstufe 1 und 2
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Artikel-Nr:
9783812004541
Veröffentl:
2022
Erscheinungsdatum:
30.03.2022
Seiten:
528
Autor:
Hermann Speth
Gewicht:
911 g
Format:
233x169x27 mm
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Das Schulbuch deckt die im neuen Bildungsplan formulierten BWL-Inhalte und Ziele der Jahrgangsstufen 1 und 2 für das profilbildende Fach "Volks- und Betriebswirtschaftslehre" am Wirtschaftsgymnasium in Baden-Württemberg ab. Der Bildungsplan zeichnet sich durch eine Inhalts- und Kompetenzorientierung aus. Um den damit einhergehenden didaktischen Ansprüchen gerecht zu werden, bietet das Schulbuch einleitende Handlungssituationen und kompetenzorientierte Arbeitsaufträge. Die Bearbeitung der kompetenzorientierten Arbeitsaufträge setzt die Aneignung von Wissen voraus. Dieses wird in Form von klar strukturierten Einheiten dargeboten. Viele Merksätze, Beispiele und Schaubilder tragen zur Veranschaulichung bei. Mit der Erarbeitung der Strukturzusammenhänge können Zielkonflikte herausgestellt und Problemlösungsansätze (Rückbezug zur Handlungssituation) aufgezeigt werden. Am Ende eines jeweiligen Abschnitts bietet ein Kompetenztraining umfangreiche Möglichkeiten, die angestrebten Kompetenzen zu trainieren. In den Arbeitsaufträgen finden die fachspezifischen Operatoren Anwendung. Auf diese Weise wird der Erwartungshorizont für die Aufgabenbearbeitung umrissen, das Anforderungsniveau definiert und adäquat auf die Leistungsfeststellung vorbereitet.Zu vielen Arbeitsaufträgen stehen Vorlagen (Blankotabelle, Rechenschema o.Ä.) zum Download zur Verfügung.
- Beschaffung- Internes Rechnungswesen- Absatzmarketing- Investitionsentscheidungen- Rechtsformunabhängige Finanzierungsentscheidungen- Aktiengesellschaft mit rechtsformabhängiger Finanzierung- Jahresabschluss der Aktiengesellschaft- Automatisierung und Digitalisierung im Unternehmen (Wahlthema)- Unternehmensführung (Wahlthema)

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