Mathematik Fach- und Berufsoberschule Bayern

Das Buch beinhaltet alle Lerngebiete des neuen LehrplanPLUS für die FOS bzw. BOS Vorklasse im Fach Mathematik. Das Buch ist so konzipiert, dass sich die Schülerinnen und Schüler den Lernstoff anhand von zahlreichen realitätsbezogenen Aufgaben während des Unterrichts eigenverantwortlich und selbständig aneignen können. Die meisten dieser Aufgaben liegen in den Kompetenz-Anforderungsstufen I (Schlüsselbegriffe: benennen, beschreiben, skizzieren) oder II (Schlüsselbegriffe: erläutern, erörtern, analysieren).
Das Buch dient auch als Nachschlagewerk für nicht verstandene Lerninhalte. Methodisch wurde darauf geachtet, dass die Schülerinnen und Schüler beim Bearbeiten der offenen Aufgaben neben reinem mathematischem Faktenwissen weiterführende Fertigkeiten wie beispielsweise mathematisches Kommunizieren oder mathematisches Argumentieren erwerben. Damit sie anschließend gemäß des kompetenzorientierten Leitgedankens des LehrplanPLUS in der Lage sind, berufliche Aufgabenstellungen zu lösen.
Zur Vertiefung des Lernstoffes beinhaltet das Lernmittel im Kapitel Üben und Anwenden viele Übungsaufgaben mit offener Fragestellung und mit ansteigenden Anforderungsstufen (Kompetenz-Anforderungsstufen I - III).

Das Buch beinhaltet alle Lerngebiete des neuen LehrplanPLUS für die FOS bzw. BOS Vorklasse im Fach Mathematik.

Das Buch beinhaltet alle Lerngebiete des neuen LehrplanPLUS für die FOS bzw. BOS Vorklasse im Fach Mathematik. Das Buch ist so konzipiert, dass sich die Schülerinnen und Schüler den Lernstoff anhand von zahlreichen realitätsbezogenen Aufgaben während des Unterrichts eigenverantwortlich und selbständig aneignen können. Die meisten dieser Aufgaben liegen in den Kompetenz-Anforderungsstufen I (Schlüsselbegriffe: benennen, beschreiben, skizzieren) oder II (Schlüsselbegriffe: erläutern, erörtern, analysieren). Das Buch dient auch als Nachschlagewerk für nicht verstandene Lerninhalte. Methodisch wurde darauf geachtet, dass die Schülerinnen und Schüler beim Bearbeiten der offenen Aufgaben neben reinem mathematischem Faktenwissen weiterführende Fertigkeiten wie beispielsweise mathematisches Kommunizieren oder mathematisches Argumentieren erwerben. Damit sie anschließend gemäß des kompetenzorientierten Leitgedankens des LehrplanPLUS in der Lage sind, berufliche Aufgabenstellungen zu lösen. Zur Vertiefung des Lernstoffes beinhaltet das Lernmittel im Kapitel Üben und Anwenden viele Übungsaufgaben mit offener Fragestellung und mit ansteigenden Anforderungsstufen (Kompetenz-Anforderungsstufen I - III).