Arbeitsbuch - Lernfelder 7-12

Arbeitsbuch - Lernfelder 7-12
Berufsschüler
 zahlr. Abb., 4-fbg., DIN A4, brosch.
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Artikel-Nr:
9783808544839
Veröffentl:
2017
Einband:
zahlr. Abb., 4-fbg., DIN A4, brosch.
Seiten:
310
Autor:
Helmut Klein
Gewicht:
818 g
Format:
297x212x17 mm
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Das Arbeitsbuch schließt in der Fachbuchreihe Holztechnik an das "Arbeitsbuch - Lernfelder 1 bis 6" an und entspricht inhaltlich den Vorgaben des Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Tischler/Tischlerin.
Technologische, mathematische, arbeitsplanerische und fertigungstechnische Aspekte werden nicht getrennt, sondern in einem Gesamtkontext, oft im Rahmen eines Kundenauftrags, themengebunden abgehandelt. Durch die übersichtliche Struktur, die Gliederung nach Lernfeldern und die klare Trennung zwischen Sachinformation und darauf bezogene oder ergänzende Arbeits- und Vertiefungsaufgaben kann das Buch in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen genutzt werden.
Die Aufgabenstellungen regen dazu an, eigene Erfahrungen aus der praktischen Tätigkeit, Rechercheergebnisse bei der Suche im Internet und Kenntnisse, die man beim Lesen von Fachzeitschriften und weiterführender Fachliteratur gewinnt, einfließen zu lassen.
Schließt an das "Arbeitsbuch - Lernfelder 1 bis 6" an und entspricht inhaltlich den Vorgaben des Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Tischler/Tischlerin.
Das Arbeitsbuch schließt in der Fachbuchreihe Holztechnik an das "Arbeitsbuch - Lernfelder 1 bis 6" an und entspricht inhaltlich den Vorgaben des Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Tischler/Tischlerin.Technologische, mathematische, arbeitsplanerische und fertigungstechnische Aspekte werden nicht getrennt, sondern in einem Gesamtkontext, oft im Rahmen eines Kundenauftrags, themengebunden abgehandelt. Durch die übersichtliche Struktur, die Gliederung nach Lernfeldern und die klare Trennung zwischen Sachinformation und darauf bezogene oder ergänzende Arbeits- und Vertiefungsaufgaben kann das Buch in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen genutzt werden.Die Aufgabenstellungen regen dazu an, eigene Erfahrungen aus der praktischen Tätigkeit, Rechercheergebnisse bei der Suche im Internet und Kenntnisse, die man beim Lesen von Fachzeitschriften und weiterführender Fachliteratur gewinnt, einfließen zu lassen.

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