Diagnostik im Vorschulalter

Diagnostik im Vorschulalter
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Artikel-Nr:
9783801726423
Veröffentl:
2015
Einband:
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Seiten:
182
Autor:
Günter Esser
Gewicht:
379 g
Format:
240x165x5 mm
Serie:
13, Tests und Trends der pädagogisch-psychologischen Diagnostik
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Eine erfolgreiche Förderung beginnt stets mit einer gründlichen Diagnostik. Bereits für das Vorschulalter liegen zahlreiche Verfahren vor, die dazu geeignet sind, Entwicklungsauffälligkeiten zu identifizieren, und damit ermöglichen, schulischen Anpassungs- und Lernproblemen frühzeitig entgegenzuwirken.Der Fokus dieses Bandes liegt auf Tests, die Vorläuferfertigkeiten schulischer Leistungen abbilden, und es werden unterschiedliche Ansätze der Erfassung schriftsprachlicher und numerischer Fähigkeiten dargestellt. Darüber hinaus werden jedoch auch übergeordnete Ansätze wie die Messung der nonverbalen Intelligenz behandelt und Verfahren zur Erfassung und spezifischer Leistungsbereiche wie Sprach- und motorische Entwicklung vorgestellt.Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.
Der Band gibt einen Überblick über neue Entwicklungen in der Leistungsdiagnostik von Vorschulkindern.

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