Beschreibung:
Larissa von Schwanenflügel, Jg. 1971, Dipl.-Soziapädagogin, ist Promovendin am Institut für Erziehungswissenschaft in Tübingen. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Partizipation, qualitative Jugend- und Bildungsforschung, Qualität und Professionalität in der Kinder- und Jugendarbeit.
Wie sind Prozesse der Bildung und Bewältigung in biografischen Übergängen junger Frauen und Männer verknüpft? Auf welche Weise werden diese Prozesse durch institutionelle Strukturen und Settings unterstützt oder verhindert? Die Beiträge in diesem Band thematisieren die zentralen Konzepte der sozialpädagogischen Diskussion und gehen dabei insbesondere auf ungleich verteilte Chancen von Bildung und Bewältigung in biografischen Übergängen ein.