Bücher online kaufen
Akademische Kultur und Wissenschaftsfreiheit angesichts der Digitalisierung von Lehren und Lernen
Paperback
Print on Demand | Lieferzeit: Print on Demand - Lieferbar innerhalb von 3-5 Werktagen I
Artikel-Nr:
9783756858118
Veröffentl:
2022
Einband:
Paperback
Erscheinungsdatum:
07.11.2022
Seiten:
224
Autor:
Ines Langemeyer
Gewicht:
398 g
Format:
220x170x16 mm
Serie:
3, Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 17
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Prof. Dr. Ines LANGEMEYERKarlsruher Institut für Technologie,Institut für Berufspädagogik und Allgemeine PädagogikHertzstr. 16, D-76187 KarlsruheURL https://ibap.kit.edu/lehr-lernforschung/Ines.langemeyer@kit.eduProf. Dr. Ernst SCHRAUBEUniversität Roskilde, Institut fürMensch und TechnikUniversitetsvej 1, DK-4000 Roskilderuc.dk/~schraubeschraube@ruc.dkProf. Dr. Peter TREMPPH Luzern, Zentrum für HochschuldidaktikSentimatt 1, CH-6003 Luzernphlu.chpeter.tremp@phlu.ch
Universitäres Lernen und Lehren, Gespräche im Studium, Künstliche Intelligenz, Plagiarismus und Wissenschaftsfreiheit sind Fragen, unter denen sich die Beiträge des Hefts Veränderungen der akademischen Kultur angesichts der Digitalisierung zuwenden. Was sich verändert, hat aber nicht aufgehört, sich zu verändern. Konstruktivistisch gesprochen, wagen die Autorinnen und Autoren eine Beobachtung zweiter Ordnung. Ob wir nur in einem Durchgangsstadium sind oder schon eine andere Stufe von Entwicklung erreicht haben, ist jedoch auch davon abhängig, mit welchem Bewusstsein die Digitalisierung weiter angegangen wird. Das Heft will einen Beitrag dazu leisten, die Herausforderungen der Zukunft unter neuen Blickwinkeln kritisch zu reflektieren und die Ad-hoc-Digitalisierung während der Pandemie wissenschaftlich zu durchdringen.