Bücher online kaufen
Trauer wahrnehmen (lernen)
Religionspädagogisch motivierte Studien zur kulturellen Vielfalt des Todes
Paperback
Print on Demand | Lieferzeit: Print on Demand - Lieferbar innerhalb von 3-5 Werktagen I
Artikel-Nr:
9783736997462
Veröffentl:
2018
Einband:
Paperback
Erscheinungsdatum:
21.03.2018
Seiten:
320
Autor:
Lars Bednorz
Gewicht:
416 g
Format:
210x148x18 mm
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
LARS BEDNORZ ist Oberstudienrat am Eichsfeld-Gymnasium in Duderstadt und hat an der Universität Paderborn promoviert.
Seine Forschungsschwerpunkte:
- Umgang mit Tod und Trauer (auch im schulischen Kontext)
- Chancen der Kompetenzorientierung
- Schnittstellen von Religion und Popularkultur
- Religionsunterricht
- Schulseelsorge
- Weltreligionen
Seine Forschungsschwerpunkte:
- Umgang mit Tod und Trauer (auch im schulischen Kontext)
- Chancen der Kompetenzorientierung
- Schnittstellen von Religion und Popularkultur
- Religionsunterricht
- Schulseelsorge
- Weltreligionen
- Wo werden Sie mit dem Tod konfrontiert?
- Wie wird mit dem Tod in unserer Kultur, aber auch in anderen Kulturen umgegangen?
- Welche Faszination üben todesbezogene Themen aus?
- Wie lässt sich Trauer ausleben?
- Was braucht Trauer?
Diesen Fragen wird nachgegangen, wobei die Begegnung mit dem Tod in seiner kulturellen Vielfalt aufgezeigt wird. Es werden pädagogische Forderungen für einen Umgang mit Tod und Trauer in der Schule aus interkultureller Perspektive entwickelt, um der Frage nachzugehen, welche Chance die Kompetenzorientierung im Zusammenhang mit todes- und trauerbezogenen Themen bietet.
- Wie wird mit dem Tod in unserer Kultur, aber auch in anderen Kulturen umgegangen?
- Welche Faszination üben todesbezogene Themen aus?
- Wie lässt sich Trauer ausleben?
- Was braucht Trauer?
Diesen Fragen wird nachgegangen, wobei die Begegnung mit dem Tod in seiner kulturellen Vielfalt aufgezeigt wird. Es werden pädagogische Forderungen für einen Umgang mit Tod und Trauer in der Schule aus interkultureller Perspektive entwickelt, um der Frage nachzugehen, welche Chance die Kompetenzorientierung im Zusammenhang mit todes- und trauerbezogenen Themen bietet.