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Tax Literacy of Austrian Students
A Mixed Methods Study of Tax Knowledge and Tax Compliance among Students from Business Colleges
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Artikel-Nr:
9783708920351
Veröffentl:
2020
Seiten:
284
Autor:
Nora Cechovsky
Gewicht:
491 g
Format:
242x173x16 mm
Serie:
Forschungsreihe des Instituts für Wirtschaftspädagogik der Wirtschaftsuniversität Wien
Sprache:
Englisch
Beschreibung:
Cechovsky, Nora
Dr.in Nora Cechovsky ist Forscherin im Bereich Wirtschaftspädagogik. Ihre Dissertation wurde mit dem Stephan-Koren-Preis des Verbands der Professorinnen und Professoren der Wirtschaftsuniversität Wien und dem Förderpreis der Dr. Maria Schaumayer Stiftung ausgezeichnet.
Dr.in Nora Cechovsky ist Forscherin im Bereich Wirtschaftspädagogik. Ihre Dissertation wurde mit dem Stephan-Koren-Preis des Verbands der Professorinnen und Professoren der Wirtschaftsuniversität Wien und dem Förderpreis der Dr. Maria Schaumayer Stiftung ausgezeichnet.
Dieses Buch basiert auf einer Dissertation aus dem Fachbereich der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften und richtet den Fokus auf das Steuerwissen und die Steuerehrlichkeit von Schülerinnen und Schülern von Handelsakademien. Dr.in Nora Cechovsky zeigt anhand einer Kombination von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden auf, welches Wissen und welche Fehlannahmen bei den Schülerinnen und Schülern vorherrschen und welche Faktoren auf die Steuerehrlichkeit Einfluss nehmen. Dazu nutzt sie Theorien aus den Fachbereichen Wirtschaftspädagogik, Wirtschaftswissenschaften und Psychologie. Basierend auf den empirischen Forschungsergebnissen gibt die Autorin Anregungen für den Unterricht zu steuerlichen Inhalten.