Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht ¿ Regards croisés sur le plurilinguisme et l¿apprentissage des langues

Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht ¿ Regards croisés sur le plurilinguisme et l¿apprentissage des langues
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Artikel-Nr:
9783662617694
Veröffentl:
2020
Einband:
Paperback
Erscheinungsdatum:
04.08.2020
Seiten:
276
Autor:
Birgit Schädlich
Gewicht:
361 g
Format:
210x148x16 mm
Serie:
Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Birgit Schädlich ist Professorin für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen an der Georg-August-Universität Göttingen.
Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.
Arbeiten zu Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
Bildungspolitische Rahmungen und Unterrichtsmaterial.- Empirische Projekte in Schule und Hochschule.

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