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¡Arriba! Schülerband 1
Nuevos enfoques para ti. Lehrwerk für Spanisch als 2. Fremdsprache
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Artikel-Nr:
9783661800219
Veröffentl:
2015
Erscheinungsdatum:
01.01.2016
Seiten:
248
Autor:
Nuria Alcalde Mato
Gewicht:
538 g
Format:
258x194x11 mm
Serie:
Arriba! / Nuevos enfoques para ti
Sprache:
Deutsch,Spanisch
Beschreibung:
Herausgegeben von Sabine Wolf-Zappek und Melanie HohmannBearbeitet von Nuria Alcalde Mato, Susanne Bravo, Johanna Fey, Anastasia Geringer, Martha Gómez Santos, Nadine Gudat, Melanie Hohmann, Katja Lück, Anna Christina Schmidt, Sabine Wolf-Zappek und Meike Wünn unter beratender Mitarbeit von Belen Múnoz López
Schulbuch des Jahres 2018 - Ausgezeichnet mit Silber in der Kategorie "Sprachen"
¡Arriba! ist ein Lehrwerk für Spanisch als zweite Fremdsprache, das sich durch originelle Materialien, konsequente Kontextualisierung, authentische Kommunikationssituationen und durchdachte Differenzierung auszeichnet.
Die Merkmale von ¡Arriba!:
- kontextualisierte Kommunikationsanlässe und Grammatikvermittlung durch eine spannende und altersgerechte Geschichte
- eine authentische Auswahl der Themen und Materialien durch die Zusammenarbeit mit einer Partnerschule in Sevilla
- hohes Identifikationspotenzial mit den Protagonisten, die als Sprach- und Kulturmittler auftreten
- Optimierung individueller Lernprozesse durch ein durchdachtes Differenzierungskonzept und eine schrittweise Methodenschulung
- vielfältige Medienunterstützung
- modernes, klares und übersichtliches Layout
- Einbezug der Mehrsprachigkeitsdidaktik
- Angebote zum interkulturellen Lernen
- vielfältiges Zusatzmaterial für Lehrer/innen und Schüler/innen
Band 1 behandelt den persönlichen Nahbereich der Schülerinnen und Schüler:
- über sich selbst und das eigene Umfeld sprechen
- den Unterricht besuchen und Freizeit gestalten
- sich in Raum und Zeit orientieren
- Feste feiern
- einkaufen
- Dinge und Personen beschreiben
- erste Eindrücke aus anderen spanischsprachigen Ländern erhalten
¡Arriba! Nuevos enfoques para ti ist das neue Lehrwerk, das durchgehend kontextualisiert auf Kompetenzorientierung und Differenzierung im Spanischunterricht für die 2. Fremdsprache ab Klasse 6 oder 7 abzielt.