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"Bewegter Unterricht" als Lernprinzip an Berufsfachschulen
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Artikel-Nr:
9783656896753
Veröffentl:
2015
Seiten:
17
Autor:
Isabella Simone Trummer
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
Reflowable
Kopierschutz:
NO DRM
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, , Veranstaltung: Modul im Rahmen der Diplomausbildung zur Berufskundellehrerin Sek2, Sprache: Deutsch, Abstract: Kindern mit attraktiven Bewegungsübungen den Schulstoff spielerisch und ganzheitlich beizubringen, ist heute ...
Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, , Veranstaltung: Modul im Rahmen der Diplomausbildung zur Berufskundellehrerin Sek2, Sprache: Deutsch, Abstract: Kindern mit attraktiven Bewegungsübungen den Schulstoff spielerisch und ganzheitlich beizubringen, ist heute akzeptiert. Der Zappelphilipp bekommt einen Sitzball, der Lisa-Guck-in-die-Luft wird dank einer Bewegungsaufgabe die Konzentration ermöglicht. Klassen werden zum Jonglieren und Balancieren, zum Seilspringen und zu Ballspielen angehalten, um dem Bewegungsdrang gerecht zu werden und die Konzentrationsfähigkeit zu erhöhen.Im Unterricht mit den Berufslernenden stören Unruhe und Müdigkeit genau so wie in den unteren Klassen – Erfahrungen und Hintergründe zu „Bewegter Unterricht“ als Lernprinzip auf der Sekundarstufe 2.