Bildung als Aufgabe

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Zur Neuvermessung der Paedagogik
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Artikel-Nr:
9783653008210
Veröffentl:
2012
Einband:
PDF
Seiten:
222
Autor:
Mikhail Thomas Mikhail
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
PDF
Kopierschutz:
Adobe DRM [Hard-DRM]
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Die Padagogik als Wissenschaft steht heute vor neuen Herausforderungen. In der Zeit nach PISA wird die Vorstellung, es genuge, die Bildungslandschaft zu vermessen, zunehmend als Verfremdung ihrer eigentlichen Aufgabe erkannt. Die Frage nach dem Ma, von dem her bzw. auf das hin Messungen legitimiert und orientiert werden konnen, ruckt wieder in das Blickfeld der Forschung. Die empirische Erziehungswissenschaft vermag dieses Ma nicht zu besorgen. Gefordert ist das, was man bildungsphilosophische Reflexion im weitesten Sinne nennen muss. Ihre Aufgabe wird es sein, uber die Voraussetzungen und Grundlagen, Begriffe und Normen padagogischen Handelns nachzudenken. Vor diesem Hintergrund will der Band zur Besinnung auf padagogische (Grund-)Fragen beitragen.
Die Padagogik als Wissenschaft steht heute vor neuen Herausforderungen. In der Zeit nach PISA wird die Vorstellung, es genuge, die Bildungslandschaft zu vermessen, zunehmend als Verfremdung ihrer eigentlichen Aufgabe erkannt. Die Frage nach dem Ma, von dem her bzw. auf das hin Messungen legitimiert und orientiert werden konnen, ruckt wieder in das Blickfeld der Forschung. Die empirische Erziehungswissenschaft vermag dieses Ma nicht zu besorgen. Gefordert ist das, was man bildungsphilosophische Reflexion im weitesten Sinne nennen muss. Ihre Aufgabe wird es sein, uber die Voraussetzungen und Grundlagen, Begriffe und Normen padagogischen Handelns nachzudenken. Vor diesem Hintergrund will der Band zur Besinnung auf padagogische (Grund-)Fragen beitragen.

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