Interviews mit Menschen mit einer geistigen Behinderung im Rahmen der qualitativen Sozialforschung

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,6, Katholische Hochschule Freiburg, ehem. Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau (-), Veranstaltung: Gesprächsführung, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Subjektive Faktoren sindBewertungen und Urteile, die durch ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,6, Katholische Hochschule Freiburg, ehem. Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau (-), Veranstaltung: Gesprächsführung, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Subjektive Faktoren sindBewertungen und Urteile, die durch individuelle Wahrnehmungsprozesse derNutzer von Diensten und Angeboten zustande kommen. Das subjektiv empfundeneWohlbefinden einer Person ist abhängig von der individuellen Einschätzungder Lebensbedingungen und der persönlichen Zufriedenheit. Will man dieLebensqualität in verschiedenen Wohnformen in angemessener Weise beurteilenbenötigt man neben den Aussagen der Nutzer auch objektive Maßstäbewelche die subjektiven Sichtweisen ergänzen. Somit lässt sich Lebensqualitätdefinieren als die Verknüpfung zwischen objektiven Lebensbedingungen undsubjektivem Wohlbefinden.Lebensqualität hängt wesentlich davon ab, wie die Nutzer von Wohnangebotendie gegebenen Bedingungen wahrnehmen. Aus diesem Grund ist es wichtigBetroffene selbst zu Wort kommen zu lassen und nach ihrer persönlichen Beurteilungzu fragen. Ingesamt habe ich mit vier geistig behinderten ErwachsenenGespräche geführt und sie zu ihrer Wohnsituation befragt. Bei der Durchführung der Gespräche wurden die Grundsätze der qualitativen Sozialforschungberücksichtigt, die im Verlauf dieser Hausarbeit erklärt werden. Das erhobeneGesprächsmaterial bildete die Grundlage der von mir durchgeführten qualitativenStudie „Lebensqualität in verschiedenen Wohnsituationen: Subjektive Bewertungaus der Nutzerperspektive“.In dieser Hausarbeit will ich das methodische Vorgehen (Untersuchungsdesign)darstellen und erläutern. Dazu gehört die Vorstellung des Untersuchungsinstrumentsdie Auswahl der Stichprobe und die Erklärung der Techniken bei derErhebung, Aufbereitung und Analyse der Daten. Ziel ist es, die Aspekte herauszuarbeitendie bei der Gesprächsführung mit Menschen mit einer geistigen Behinderungbeachtet werden müssen, will man diesen Personenkreis in eine Datenerhebungmiteinbeziehen.In Kapitel 2 wird das problemzentrierte Interview vorgestellt, das als Methodebenutzt wurde. Inhalt von Kapitel 3 ist die Beschreibung des Vorgehens bei derAuswahl der Gesprächspartner. Um Interviews erfolgreich durchzuführen, müssengewisse Rahmenbedingungen erfüllt sein, die ich in Kapitel 4 angebenwerde. Kapitel 5 schildert eine Variante, gesammeltes Gesprächsmaterial nachqualitativen Gesichtspunkten auszuwerten. Den Abschluss dieser Hausarbeitbildet eine Zusammenfassung der gewonnenen Erkenntnisse (Kapitel 6).