Das Förderheft 4

Hendrik Simon ist Diplom-Mathematiker und arbeitet als Dyskalkulietherapeut und in der Lehreraus- und -fortbildung. Er wohnt in Erftstadt und promoviert an der erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.

Das Förderheft Mathematik widmet sich dem Aufbau wichtiger Grundlagen mit vielen interessanten Übungen. Mit dem Förderheft Mathematik und den darin enthaltenen Materialien kann das rechenschwache Kind eigenständig im Rahmen des Unterrichts, in der Sonderförderung oder auch zu Hause arbeiten.Rechenschwachen Kindern fehlen in der Regel wichtige Grundlagen, wie z. B. der Mengenbegriff, räumliche Konzepte oder die Fähigkeit, sich Handlungen vorzustellen. Bevor mit betroffenen Kindern eine Rechenförderung durchgeführt werden kann, sollten also erst die folgenden Grundlagen aufgebaut und trainiert werden:Wahrnehmung und MotorikZahlenverständnisDezimales StellenwertsystemVerständnis für Rechenoperationenim großen Format DIN A4erleichtert den handelnden Umgangerhöhte Übersichtlichkeit der Seitenbesonders für Kinder mit RechenschwächeTexte mit Silbentrenner für leichteres Leseverständnis

Das Förderheft widmet sich dem Aufbau wichtiger Grundlagen mit vielen interessanten Übungen. Mit dem Förderheft und den darin enthaltenen Materialien kann das rechenschwache Kind eigenständig im Rahmen des Unterrichts, in der Sonderförderung oder auch zu Hause arbeiten.Rechenschwachen Kindern fehlen in der Regel wichtige Grundlagen, wie z. B. der Mengenbegriff, räumliche Konzepte oder die Fähigkeit, sich Handlungen vorzustellen. Bevor mit betroffenen Kindern eine Rechenförderung durchgeführt werden kann, sollten also erst die folgenden Grundlagen aufgebaut und trainiert werden:Wahrnehmung und MotorikZahlenverständnisDezimales StellenwertsystemVerständnis für Rechenoperationen

64 S., vierf., Gh, DIN A4, mit 2 Beilagen, Stickerbogen und Lösungsheft