Leistungsmessung und -bewertung

Liane Paradies, Gymnasiallehrerin für Mathematik und Geschichte, ist an der Universität Oldenburg in der Aus- und Fortbildung von Lehrern tätig und Autorin von zahlreichen Veröffentlichungen zum Thema Unterrichtsmethoden.
Johannes Greving ist Gymnasiallehrer in Niedersachsen und Lehrbeauftragter an der Universität Oldenburg sowie Autor zahlreicher Fachbücher.

Informationen zum Titel:

Leistungsmessung und -bewertung sind zentrale Aufgaben von Lehrkräften, die noch dazu besonders kritisch beobachtet werden. Sie sollen möglichst objektiv und transparent sein, um eine Vergleichbarkeit schulischer Leistungen zu gewährleisten.

Der Band Leistungsmessung und -bewertung

stellt klare Kriterien auf,
präsentiert praxisorientierte Hilfestellungen und
enthält zahlreiche Kopiervorlagen, die den Bewertungsprozess für alle Beteiligten nachvollziehbar machen.
Mit Kopiervorlagen zum Download per Webcode.

Geeignet für alle Fächer der Sekundarstufen I und II.

Informationen zur Reihe:

Die Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
Methoden für einen innovativen Unterricht,
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.

Informationen zum Titel:

Leistungsmessung und -bewertung sind zentrale Aufgaben von Lehrkräften, die noch dazu besonders kritisch beobachtet werden. Sie sollen möglichst objektiv und transparent sein, um eine Vergleichbarkeit schulischer Leistungen zu gewährleisten.

Der Band Leistungsmessung und -bewertung

stellt klare Kriterien auf,
präsentiert praxisorientierte Hilfestellungen und
enthält zahlreiche Kopiervorlagen, die den Bewertungsprozess für alle Beteiligten nachvollziehbar machen.

Mit Kopiervorlagen zum Download per Webcode.

Geeignet für alle Fächer der Sekundarstufen I und II.

Informationen zur Reihe:

Die Scriptor Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich
Methoden für einen innovativen Unterricht
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.

Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.

- Beurteilungsrealität an deutschen Schulen
- Anforderungen an eine gerechte und transparente Leistungsbeurteilung
- Bewertungen in offenen und geschlossenen Unterrichtsformen
- Schülerselbstbeurteilung
- Leistungsbeurteilung im Brennpunkt gesellschaftlicherInteressen