Physikdidaktik
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Beschreibung:
"Physikdidaktik" gibt eine Einführung in Theorie und Praxis des Physikunterrichts. Jedes der 15 Kapitel berücksichtigt traditionelle Aspekte und stellt zusätzlich neue Entwicklungen der Physikdidaktik dar. Dazu gehören u.a. Computer und Internet im Physikunterricht oder wie man den "Lernerfolg" messen kann. Auswahlkriterium für diese Variablen des Physikunterrichts: sie müssen sich in der Schule und/ oder in der Lehrerbildung bewährt haben. Insgesamt favorisiert "Physikdidaktik" den offenen, schülerzentrierten Unterricht gegenüber lehrerzentriertem Unterricht, Gruppenunterricht und individualisierten Unterricht gegenüber Frontalunterricht.
"Physikdidaktik" gibt eine Einführung in Theorie und Praxis des Physikunterrichts. Jedes der 15 Kapitel berücksichtigt traditionelle Aspekte und stellt zusätzlich neue Entwicklungen der Physikdidaktik dar. Dazu gehören u.a. Computer und Internet im Physikunterricht oder wie man den "Lernerfolg" messen kann. Auswahlkriterium für diese Variablen des Physikunterrichts: sie müssen sich in der Schule und/ oder in der Lehrerbildung bewährt haben. Insgesamt favorisiert "Physikdidaktik" den offenen, schülerzentrierten Unterricht gegenüber lehrerzentriertem Unterricht, Gruppenunterricht und individualisierten Unterricht gegenüber Frontalunterricht.