Viele kunterbunte Tiere

Bernd Penners wurde 1958 im Selfkant (nahe der niederländischen Grenze) geboren. Er ist verheiratet, Vater von zwei Töchtern und arbeitet als Grundschullehrer an einer Schule in Aachen. Mit seinen Büchern möchte er Kinder zum Schmunzeln bringen und zeigen, dass das Leben die unterschiedlichsten (Buch)Seiten hat...Marta Costa wurde im Jahr 1970 in Barcelona geboren. Bereits als Kind spielte sie statt mit Puppen lieber mit bunten Stiften. Als es ans Studieren ging, entschied sie sich für ein Graphic Design Studium an der ELISAVA Design School in Barcelona und arbeitete parallel dazu als Grafikerin. Im Laufe dieser Jahre entdeckte sie ihre wahre Berufung: Illustratorin. Um ihre Illustrationen verbreiten zu können, gründete sie 2005 ein eigenes Unternehmen für Design und Siebdruck. Seit 2007 ist sie nach einem Aufbaustudium außerdem als freiberufliche Illustratorin tätig. Sie hat für zahlreiche Verlage in Spanien gearbeitet und Bücher in Großbritannien und den USA veröffentlicht. Heute lebt Marta Costa immer noch in Barcelona und ist überglücklich, dass sie ihr Hobby zu ihrem Beruf machen konnte. Sie hofft, noch so lange zeichnen zu können, bis sie eines Tages Großmutter ist.

Kunterbunter Guckloch-Spaß für die Kleinsten.

Ob Hühner auf dem Bauernhof, Frösche am Teich oder Erdmännchen im Zoo - in diesem Buch entdecken Kinder ab 9 Monaten viele spannende Tiere. Die farbenfrohen Gucklöcher wecken die Neugier der Kleinsten und animieren zum Durchschauen und Hineingreifen. Zudem erleichtern die Gucklöcher das selbstständige Vor- und Zurückblättern. Die kurzen Reime zu den verschiedenen Tieren und Szenen regen zum Sprechen an.

Dieses kunterbunte Buch ist nicht nur ein optischer Hingucker in jedem Kinderzimmer, sondern perfekt auf die Entwicklung von Kindern ab 9 Monaten abgestimmt: Die Gucklöcher lassen sich von kleinen Kinderhänden gut greifen, laden zum spielerischen Entdecken ein und unterstützen so die motorische Entwicklung. Der Rhythmus der kurzen Reime macht Spaß beim Vorlesen, unterstützt das Erkennen und Verstehen der einzelnen Worte und fördert dadurch die sprachliche Entwicklung.