Der bewährte Klassiker zum Thema "Spiel" enthält spieltheoretische Grundlagen sowie ein riesiges Repertoire an Spielanregungen. Das Buch eignet sich nicht nur für die Ausbildung an Fachschulen und Fachhochschulen für Sozialpädagogik, sondern auch für den Einsatz in Kita, Hort, Heim, Grundschule, Kindergruppen und darüber hinaus in der Familie für bspw. Kindergeburtstage.
Der Theorieteil:
Der anwendungsbezogene Teil:
Das Studien- und Arbeitsbuch hilft dabei, das eigene Spielerepertoire zu erweitern und trägt dadurch zur Förderung des kindgerechten Lernens und freudigen Erlebens bei. Es zeigt verbesserte Spielbedingungen beim spontanen und gelenkten Spiel auf - ebenso beim Umgang mit Spielzeug und auf Spielplätzen. Kurzum: Es befähigt die Leser/-innen, die Spielfähigkeit optimal zu fördern.
Das ist neu in der Neuauflage: