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"Julia und die Stadtteilritter" im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Antje Herden (Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen und Lösungshinweisen), Lehrpersonen
Ringösenheftung
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Artikel-Nr:
9783407630353
Veröffentl:
2017
Einband:
Ringösenheftung
Seiten:
32
Autor:
Marc Böhmann
Gewicht:
113 g
Format:
297x210x3 mm
Serie:
Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen, Beltz Praxis
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Hauptschullehrer in Eppelheim und war drei Jahre lang wissenschaftlicher Mitarbeiter in einem deutschdidaktischen Forschungskolleg an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Antje Herden, geb. 1971 in Magdeburg, studierte Architektur und arbeitete viele Jahre als Model. Sie lebte u.a. in Sydney, San Diego, Kapstadt und Wien. Heute ist sie alleinerziehende Mutter und lebt als freie Autorin in Darmstadt.
Antje Herden, geb. 1971 in Magdeburg, studierte Architektur und arbeitete viele Jahre als Model. Sie lebte u.a. in Sydney, San Diego, Kapstadt und Wien. Heute ist sie alleinerziehende Mutter und lebt als freie Autorin in Darmstadt.
»Lesen - Verstehen - Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
- ausführliche Textanalysen,
- eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
- direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
- die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter beltz.de/lehrer.
- ausführliche Textanalysen,
- eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
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- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
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