Bücher online kaufen
Das Portfolio in der Unterrichtspraxis
Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio, Lehrpersonen
Nicht lieferbar | Lieferzeit: Nicht lieferbar I
19,90 €*
Alle Preise inkl. MwSt.
| zzgl. Versand
Artikel-Nr:
9783407626004
Veröffentl:
2008
Seiten:
160
Autor:
Wolfgang Endres
Gewicht:
540 g
Format:
297x238x45 mm
Serie:
Pädagogik praxis, Beltz Praxis
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Endres, WolfgangWolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des »Studienhauses am Dom« in St. Blasien. Er hat die »Endres-Lernmethodik« entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
Wiedenhorn, Thomas
Thomas Wiedenhorn, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, arbeitet im Bereich der Lehrerfortbildung und als Fach- und Schulbuchautor.
Engel, Anja
Anja Engel, Lehrerin an der Realschule Weil der Stadt, ist Fachberaterin für das Fach Deutsch, Tätigkeit in verschiedenen Arbeitsgruppen des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Badenwürttemberg, Schulbuchautorin und Fortbildnerin.
Wiedenhorn, Thomas
Thomas Wiedenhorn, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, arbeitet im Bereich der Lehrerfortbildung und als Fach- und Schulbuchautor.
Engel, Anja
Anja Engel, Lehrerin an der Realschule Weil der Stadt, ist Fachberaterin für das Fach Deutsch, Tätigkeit in verschiedenen Arbeitsgruppen des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Badenwürttemberg, Schulbuchautorin und Fortbildnerin.
Eigenständiges Lernen wird immer wichtiger: Die neuen Bildungsstandards
verlangen mehr selbstständiges Arbeiten von Schüler/innen, und immer mehr
Lehrer/innen wünschen sich neue Formen der Leistungsbeurteilung, die in Einklang stehen mit offenen Lernformen, Gruppenunterricht und Projektarbeit.
Der Königsweg dorthin: Portfolio-Arbeit.
Der übersichtlich gegliederte und ansprechend gestaltete Band zeigt, wie Portfolios in der pädagogischen Praxis eingesetzt werden können. Wolfgang Endres, Thomas Wiedenhorn und Anja Engel erläutern anhand zahlreicher Beispiele, Materialien und Arbeitsblätter, wie alle Lehrkräfte - vom Portfolio-Einsteiger bis zum Profi - die Konzeptionen und Ideen der Portfolio-Arbeit auf den eigenen Unterricht übertragen können.
Der Band verliert sich nicht in der Vielzahl unterschiedlicher Formen der Portfolio-Arbeit, sondern stellt drei klare Portfolio-Typen vor:
- Präsentations- oder Veröffentlichungsportfolio
- Lernwegportfolio
- Talent- oder Bewerbungsportfolio
Hervorragend mit der Endres-Lernmethodik zu kombinieren!
verlangen mehr selbstständiges Arbeiten von Schüler/innen, und immer mehr
Lehrer/innen wünschen sich neue Formen der Leistungsbeurteilung, die in Einklang stehen mit offenen Lernformen, Gruppenunterricht und Projektarbeit.
Der Königsweg dorthin: Portfolio-Arbeit.
Der übersichtlich gegliederte und ansprechend gestaltete Band zeigt, wie Portfolios in der pädagogischen Praxis eingesetzt werden können. Wolfgang Endres, Thomas Wiedenhorn und Anja Engel erläutern anhand zahlreicher Beispiele, Materialien und Arbeitsblätter, wie alle Lehrkräfte - vom Portfolio-Einsteiger bis zum Profi - die Konzeptionen und Ideen der Portfolio-Arbeit auf den eigenen Unterricht übertragen können.
Der Band verliert sich nicht in der Vielzahl unterschiedlicher Formen der Portfolio-Arbeit, sondern stellt drei klare Portfolio-Typen vor:
- Präsentations- oder Veröffentlichungsportfolio
- Lernwegportfolio
- Talent- oder Bewerbungsportfolio
Hervorragend mit der Endres-Lernmethodik zu kombinieren!
Mit dem Lernmethodik-Papst Wolfgang Endres zur Portfolio-Arbeit
Mit dem Lernmethodik-Papst Wolfgang Endres zur Portfolio-Arbeit