Kunst entdecken - Oberstufe - Östliche Bundesländer und Berlin

AufbauExzellente Abbildungen zeigen Werke der Bildenden Kunst, die bereits kanonischen Charakter haben oder für eine bestimmte Themenstellung bedeutsam sind. Zusätzlich enthalten: Wichtige Werke, die bisher kaum abgebildet wurden.Hinzu kommen aussagekräftige Zitate von Künstlerinnen und Künstlern und aus der Sekundärliteratur.Der erläuternde Text stellt Zusammenhänge her und liefert Hintergrundwissen.Infoboxen präsentieren Wichtiges auf einen Blick.Rezeptiv-analytische sowie produktive Arbeitsanregungen ermöglichen eigenständiges Arbeiten.Jedes Kapitel endet mit einer Zusammenfassung, die Denkanstöße gibt und zur weiteren Vertiefung anregt.Eine Musteraufgabe mit Lösungshorizont rundet jedes Kapitel ab.

Informationen zur Reihenausgabe:

Das ideale Lehrwerk zur Abiturvorbereitung

Konzeption
Kunst entdecken - Sekundarstufe II

thematisiert die gesamte Kunstgeschichte, legt jedoch den Schwerpunkt auf das 19. und 20. Jahrhundert,
berücksichtigt europäische und außereuropäische Kunst ausgewogen und
bindet Themen und Problemstellungen in sorgsam aufgebaute Lernarrangements ein.

Der konsequent exemplarische Ansatz konzentriert sich auf das Wesentliche und schafft anschließbares Wissen.

Das Lehrwerk erläutert kunstwissenschaftliche Methoden und schulische Arbeitsweisen an konkreten Bildbeispielen. Auf diese Weise vermittelt es den Schüler/innen auch die Kompetenzen zur Bildbeschreibung, Bildanalyse und -interpretation sowie zum Bildvergleich.

Aufbau
Kunst entdecken - Sekundarstufe II
verfährt nach dem Doppelseitenprinzip. Jedes Kapitel startet mit einem Schaubild, das das jeweilige Thema in seinem sachsystematischen Zusammenhang zeigt.

Die Kapitel selbst bieten eine Fülle von Materialien:

Exzellente Abbildungen zeigen Werke der Bildenden Kunst, die bereits kanonischen Charakter haben oder für eine bestimmte Themenstellung bedeutsam sind. Enthalten sind aber auch wichtige Werke, die bisher kaum abgebildet wurden.
Hinzu kommen aussagekräftige Zitate von Künstlern und aus der Sekundärliteratur.
Der erläuternde Text stellt Zusammenhänge her und liefert Hintergrundwissen.
Infoboxen präsentieren Wichtiges auf einen Blick.
Rezeptiv-analytische sowie produktive Arbeitsanregungen erschließen jedes einzelne Material. Sie zielen auf eigenständiges Erarbeiten des Stoffes und bieten Möglichkeiten der Vertiefung.
Es folgen Arbeitsanregungen zur Problematisierung und weiteren Auseinandersetzung mit Fragestellungen aus dem Kapitel; Erläuterungen schulischer und fachbezogener Arbeitsweisen unterstützen ihre Bearbeitung.
Die letzte Doppelseite formuliert eine Musteraufgabe und gibt dazu Lösungshorizont sowie methodisches Vorgehen an.
Jedes Kapitel endet mit einer Zusammenfassung.

Inhalt

Was ist Kunst?
Gattungen der Kunst
Gestaltungsprinzipien
Strategien künstlerischen Arbeitens
Geschichte der Kunst
Methoden der Kunstwissenschaft
Arbeitsanforderungen in Oberstufe und Abitur

Aus dem Inhalt:
- Was ist Kunst?
- Gattungen der Kunst
- Gestaltungsprinzipien
- Strategien künstlerischen Arbeitens
- Geschichte der Kunst
- Methoden der Kunstwissenschaft
- Arbeitsanforderungen in Oberstufe und Abitur