Kleider machen Leute

Gottfried Keller, geb. 1819 in Zürich, gest. 1890, wuchs in bescheidenen Verhältnissen auf. Nachdem er wegen eines Streichs die Schule verlassen musste, lernte er das Zeichnen und begann zu schreiben. Im Jahr 1840 konnte er, unterstützt von seiner Mutter, ein Studium an der Münchner Kunstakademie beginnen, welches er aber nicht abschloss. 1842 kam er zurück nach Zürich. Stipendien und wiederum die finanzielle Unterstützung der Mutter ermöglichten ihm Aufenthalte in Heidelberg und Berlin, wo einige seiner bedeutendsten Werke entstanden. Er kehrte 1855 zurück zu seiner Mutter nach Zürich und wurde hier im Jahr 1861 zum Stadtschreiber. Dieses Amt übte er aus bis 1876, danach beanspruchte sein literarisches Arbeiten seine ganze Zeit. Gottfried Keller starb im Jahr 1890 in seiner Heimatstadt Zürich.Juliane Dube: Studienreferendarin am Seminar Essen (seit 2013), Promotion mit einem Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes an der Universität Duisburg-Essen (2010-2014). 1. Staatsexamen (2009) für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen für die Fächer (Deutsch und Sozialwissenschaften) sowie Deutsch als Zweitsprache und Interkulturelle Pädagogik an der Universität Duisburg-Essen, Ausbildung zur Montessori-Pädagogin

Informationen zur Reihe:

Für einen interessanten und abwechslungsreichen Deutschunterricht

Die Cornelsen Literathek
enthält beliebte und exemplarische Werke, die einen festen Platz im Deutschunterricht haben und häufig in der Sekundarstufe II prüfungsrelevant sind.

Zu jeder Textausgabe der Cornelsen Literathek
im Taschenbuchformat gibt es passgenaue Kopiervorlagen mit CD-ROM. So lässt sich Unterricht "aus einem Guss" gestalten und einfach vorbereiten.

Im Mittelpunkt der Reihe steht der Originaltext, ergänzt um:

eine Kurzbiografie und ein Bild der Autorin bzw. des Autors,
knappe Worterklärungen in der Marginalspalte,
das Textverständnis fördernde Sachinformationen in einem Glossar.

Die Kopiervorlagen mit CD-ROM

ermöglichen einen aspektreichen und methodisch vielfältigen Unterricht,
vermitteln exemplarisch Kompetenzen, die für Texte derselben Gattung oder desselben Genres wichtig sind,
enthalten Vorschläge für Klausuren und Klassenarbeiten sowie Projekte und Referate,
umfassen Lösungsvorschläge und didaktische Kommentare für die Unterrichtsvorbereitung.

Besonders hilfreich: die CD-ROM mit

dem Text im Word-Format,
allen Kopiervorlagen in editierbarer Form,
einer PowerPoint-Präsentation für den Unterrichtseinstieg sowie
Hörtexten zu Schlüsselstellen des literarischen Textes für den CD-Player und im MP3-Format.

Alle Textausgaben werden auch als digitale Ausgaben (PDF) erhältlich sein.