Natur und Technik. Physik Chemie 7/8. Schülerbuch. Hauptschule. Ausgabe N

Natur und Technik. Physik Chemie 7/8. Schülerbuch. Hauptschule. Ausgabe N
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Artikel-Nr:
9783060148196
Veröffentl:
2008
Erscheinungsdatum:
01.05.2008
Seiten:
216
Autor:
Jan Beyer
Gewicht:
623 g
Format:
268x195x15 mm
Serie:
Natur und Technik - Physik/Chemie - Hauptschule - Ausgabe N
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:

Die Problemstellungen in Natur und Technik - Physik/Chemie beziehen sich auf den Alltag der Schüler/-innen und regen insofern einen handlungsorientierten Unterricht an. Zusammen mit darstellenden Elementen können die Lernenden konzept- und prozessbezogene Kompetenzen aufgebauen. Aussagekräftige Bilder ergänzen die kurzen Texte in einfacher Sprache. Das Doppelseitenprinzip sorgt für die notwendige Übersicht.
Informationen zur Reihenausgabe:

Das besondere Extra dieser Ausgabe: der digitale Unterrichtsplaner

Der digitale Stoffverteilungsplaner
verteilt für Sie die Inhalte des Lehrbuchs über das ganze Schuljahr - automatisch, stundengenau, realistisch. Ferien- und Feiertage werden berücksichtigt.Sie können jederzeit auf aktuelle Erfordernisse reagieren, indem Sie Ihre besonderen Wünsche und Vorstellungen in die Verteilung einarbeiten.

Der Materialienpool
enthält Materialien und Medien für den Unterricht:

Simuationen, Animationen, Bilderserien, interaktive Bildschirmexperimente, Videos zur Bereicherung des Unterrichts durch Multimedia-Einsatz
Editierbare Kopiervorlagen
Schülerbuchseiten und Handreichungen
Verschiedene Werkzeuge wie zum Beispiel Interaktives PSE

Informationen zur grundlegenden Konzeption dieser Ausgabe finden Sie unter "Natur und Technik - Physik/Chemie (Neue Ausgabe)".

Informationen zur Reihe:

Die erfolgreiche Lehrwerkreihe für die Hauptschule in neuer Gestaltung und modernisierter Konzeption

Ausgehend vom Alltag der Schüler/innen entwickelt dieses Lehrwerk Problemstellungen und gibt vielfältige Anregungen für einen handlungsorientierten Unterricht. Zusammen mit darstellenden Elementen können so konzept- und prozessbezogene Kompetenzen aufgebaut werden. Aussagekräftige Bilder ergänzen die kurzen Texte in einfacher Sprache; das Doppelseitenprinzip sorgt für Übersichtlichkeit.

Zum Aufbau

Einstiegsdoppelseiten
präsentieren die Unterrichtsthemen.
Aktionsdoppelseiten
mit motivierendem Einstieg, Versuchen und Handlungsaufträgen machen das "Begreifen" interessant.
Doppelseiten "Fakten"
vermitteln Grundlagenwissen, das in Aufgaben gesichert, angewendet und vertieft wird.
Methodendoppelseiten
stellen Arbeitsweisen vor.
Doppelseiten "Ausblick"
liefern
Wissenswertes aus Physik, Chemie, Technik und der Berufswelt sowie den Ausblick über den Tellerrand der Fächer hinaus.
Projektdoppelseiten
regen die Planung und Durchführung von Projekten an.
Die Doppelseiten Wissen und Training
fassen das Kapitel zusammen und geben Gelegenheit zum Üben, Wiederholen und Vertiefen.
Testseiten
dienen dazu, den Lernstand zu überprüfen und selbst einzuschätzen.

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