Beschreibung:
Cet ouvrage fournit plusieurs moyens concrets pour aider l'enfant a s'engager activement dans sa vie scolaire et favoriser le developpement de son autonomie et de son sens des responsabilites, particulierement au moment des devoirs et des lecons. il vise ainsi a faire considerablement diminuer les conflits engendres par la gestion des travaux scolaires. En s'appuyant sur les differents processus d'apprentissage, il permet du meme coup aux parents d'elaborer des strategies efficaces pour faciliter l'acquisition de nouveaux savoirs qui prendront tout leur sens une fois integres a la vie quotidienne. C'est la la motivation premiere de l'apprentissage chez l'enfant, qu'il eprouve ou non des difficultes. En plus d'une mise jour, cette troisime dition propose dans un nouveau chapitre une intressante rflexion sur l'impact global des nouvelles technologies - tlphones intelligents, tablettes lectroniques et autres outils - qui s'implantent de plus en plus solidement dans la vie des enfants de mme que dans leur cheminement scolaire.
Cet ouvrage fournit plusieurs moyens concrets pour aider l'enfant a s'engager activement dans sa vie scolaire et favoriser le developpement de son autonomie et de son sens des responsabilites, particulierement au moment des devoirs et des lecons. il vise ainsi a faire considerablement diminuer les conflits engendres par la gestion des travaux scolaires. En s'appuyant sur les differents processus d'apprentissage, il permet du meme coup aux parents d'elaborer des strategies efficaces pour faciliter l'acquisition de nouveaux savoirs qui prendront tout leur sens une fois integres a la vie quotidienne. C'est la la motivation premiere de l'apprentissage chez l'enfant, qu'il eprouve ou non des difficultes. En plus d'une mise jour, cette troisime dition propose dans un nouveau chapitre une intressante rflexion sur l'impact global des nouvelles technologies - tlphones intelligents, tablettes lectroniques et autres outils - qui s'implantent de plus en plus solidement dans la vie des enfants de mme que dans leur cheminement scolaire.