Éduquer aux plurilinguismes et à la diversité en contextes francophones : démarches et outils

Éduquer aux plurilinguismes et à la diversité en contextes francophones : démarches et outils
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Synthèse des recherches sur le plurilinguisme
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Artikel-Nr:
9782806611659
Veröffentl:
2015
Seiten:
62
Autor:
Claire Vilpoux
eBook Typ:
EPUB
Kopierschutz:
Digital Watermark [Social-DRM]
Sprache:
Französisch
Beschreibung:

Intégrer la diversité linguistique et culturelle, notamment en s''appuyant sur des langues moins répandues ou minorées, dans les perspectives de l''éducation à la diversité, soulève une série de questions sur les enjeux, modalités et effets de cette inclusion. Des chercheurs et des enseignants se sont emparés de la question du bi-plurilinguisme et de l''interculturel en élaborant des analyses et des préconisations adaptées à des sociétés plurielles et à l''éducation à cette diversité.
Intégrer la diversité linguistique et culturelle, notamment en s’appuyant sur des langues moins répandues ou minorées, dans les perspectives de l’éducation à la diversité soulève en effet toute une série de questions sur les enjeux, les modalités et les effets de cette inclusion. Des chercheurs et des enseignants se sont emparés de la question du bi-plurilinguisme et de l’interculturel en élaborant des analyses et des préconisations adaptées à des sociétés plurielles et à l’éducation à cette diversité. Les cinq textes ici proposés sont centrés sur ce que l’intégration d’approches plurielles et d’autres langues autour du français peut apporter en termes d’éducation aux langues et plus largement à la diversité pour aller vers des sociétés francophones inclusives en Europe.

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