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Guide AS - Aide-soignant
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Modules 1 a 8 + AFGSU. Avec videos
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25,99 €* PDF
Artikel-Nr:
9782294759512
Veröffentl:
2017
Einband:
PDF
Seiten:
584
Autor:
Bruno Boyanov
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
PDF
Kopierschutz:
Adobe DRM [Hard-DRM]
Sprache:
Französisch
Beschreibung:
Les auteurs tiennent à remercier : Jérôme CHEVILLOTTE, cadre supérieur de santé – CH Versailles (78) ; Catherine GOENGRICH, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Alexandra HUGUES, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle MAGRON VIBERT, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Christine MELLINGER, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle RÉGULAIRE PÉGORER, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Sarah ROUSSEY, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Nadiège SORNETTE RICATTE, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Élisabeth BOURGEOIS, cadre de santé formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57) ; Annick JOLIVET, infirmière formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57)
Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, la nouvelle édition de ceGuide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS).
Chaque partie de l’ouvrage, repérée par une couleur spécifique, est consacrée à l’un des 8 modules de la formation :
- module 1 : accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ;
- module 2 : état clinique d’une personne ;
- module 3 : soins ;
- module 4 : ergonomie ;
- module 5 : relation-communication ;
- module 6 : hygiène des locaux hospitaliers ;
- module 7 : transmission des informations ;
- module 8 : organisation du travail.
Chaque module propose :
un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ;
- des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulentles compétences à maîtriser par l’aide-soignant ;
- de nombreux exemples desituations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ;
- desfiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne.
De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable.
OFFERT : des vidéos qui présentent les principales techniques professionnelles, et précise les compétences et les principaux gestes de base attendus des futurs aides-soignants.
Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, la nouvelle édition de ceGuide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS).
Chaque partie de l’ouvrage, repérée par une couleur spécifique, est consacrée à l’un des 8 modules de la formation :
- module 1 : accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ;
- module 2 : état clinique d’une personne ;
- module 3 : soins ;
- module 4 : ergonomie ;
- module 5 : relation-communication ;
- module 6 : hygiène des locaux hospitaliers ;
- module 7 : transmission des informations ;
- module 8 : organisation du travail.
Chaque module propose :
un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ;
- des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulentles compétences à maîtriser par l’aide-soignant ;
- de nombreux exemples desituations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ;
- desfiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne.
De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable.
OFFERT : des vidéos qui présentent les principales techniques professionnelles, et précise les compétences et les principaux gestes de base attendus des futurs aides-soignants.
Les auteurs tiennent à remercier : Jérôme CHEVILLOTTE, cadre supérieur de santé – CH Versailles (78) ; Catherine GOENGRICH, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Alexandra HUGUES, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle MAGRON VIBERT, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Christine MELLINGER, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle RÉGULAIRE PÉGORER, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Sarah ROUSSEY, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Nadiège SORNETTE RICATTE, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Élisabeth BOURGEOIS, cadre de santé formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57) ; Annick JOLIVET, infirmière formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57)
Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, la nouvelle édition de ceGuide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS).
Chaque partie de l’ouvrage, repérée par une couleur spécifique, est consacrée à l’un des 8 modules de la formation :
- module 1 : accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ;
- module 2 : état clinique d’une personne ;
- module 3 : soins ;
- module 4 : ergonomie ;
- module 5 : relation-communication ;
- module 6 : hygiène des locaux hospitaliers ;
- module 7 : transmission des informations ;
- module 8 : organisation du travail.
Chaque module propose :
un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ;
- des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulentles compétences à maîtriser par l’aide-soignant ;
- de nombreux exemples desituations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ;
- desfiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne.
De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable.
OFFERT : des vidéos qui présentent les principales techniques professionnelles, et précise les compétences et les principaux gestes de base attendus des futurs aides-soignants.
Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, la nouvelle édition de ceGuide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS).
Chaque partie de l’ouvrage, repérée par une couleur spécifique, est consacrée à l’un des 8 modules de la formation :
- module 1 : accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ;
- module 2 : état clinique d’une personne ;
- module 3 : soins ;
- module 4 : ergonomie ;
- module 5 : relation-communication ;
- module 6 : hygiène des locaux hospitaliers ;
- module 7 : transmission des informations ;
- module 8 : organisation du travail.
Chaque module propose :
un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ;
- des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulentles compétences à maîtriser par l’aide-soignant ;
- de nombreux exemples desituations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ;
- desfiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne.
De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable.
OFFERT : des vidéos qui présentent les principales techniques professionnelles, et précise les compétences et les principaux gestes de base attendus des futurs aides-soignants.