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Zeitgeschichte. UTB basics
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Artikel-Nr:
9783825231828
Veröffentl:
2009
Einband:
Broschiert
Seiten:
280
Autor:
Michael Fröhlich
Gewicht:
422 g
SKU:
INF1100243010
Sprache:
Deutsch
Beschreibung:
Dr. Michael Fröhlich lehrte am Institut für Zeitgeschichte. Lehr-, Forschungs- u. Unterrichtstätigkeit in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft.
Die Zeitgeschichte hat ihr Gesicht in den letzten zwanzig Jahren sehr verändert. Verantwortlich dafür sind nicht nur die großen Zäsuren und epochalen Ereignisse der letzten Jahre. Auch die handelnden Akteure oder Interpreten sind nicht mehr dieselben. Neben den "Berufshistorikern" sind andere Erzähler auf den Plan getreten, die entscheidende Impulse für die Weiterentwicklung des Geschichtsbewusstseins und der Geschichtskultur geliefert haben. Wie geht es weiter mit der Zeitgeschichte?
Vorwort
1. Grundzüge
1.1 Definition und Probleme
1.2 Der erste Weltkrieg und das Studium der Zeitgeschichte
1.3 Wissenschaft und Weltanschauung im "Dritten Reich"
1.4 Reichsarchiv und Reichskommission
2. Umbrüche
2.1 Geschichtswissenschaft nach 1945
2.2 Geschichte und Wissenschaft in Ostdeutschland
2.3 Geschichte und Wissenschaft in Westdeutschland
2.4 "Neuanfang" und "Tradition"
3. Zugänge
3.1 Geschichte und Gedächtnis
3.2 Zeitzeuge und Zeithistoriker
3.3 Kultur und Kunst
3.4 Wissenschaft und Medien
4. Streitfragen
4.1 Die Fischer-Kontroverse: "Griff nach der Weltmacht"
4.2 Der Historikerstreit: Kampf um Deutungshoheit
4.3 Die Goldhagen-Debatte: Soldat und Vater
4.4 Die Wehrmachtsausstellung: Bilder und Geschichte
5. Kulturen
5.1 Das Beispiel Großbritannien
5.1.1 Der Beginn der britischen Zeitgeschichtsforschung
5.1.2 Contemporary History - ein Publikumsmagnet
5.2 Das Beispiel Spanien
5.2.1 Die Anfänge der spanischen Zeitgeschichtsforschung
5.2.2 Historische und politische Altlasten
6. Rückblick
6.1 Der 8. Mai 1945: Ergebnisse alliierter Europapolitik
6.2 Der 13. August 1961: Scheitelpunkt des Kalten Krieges
6.3 Der 21. Dezember 1972: Der lange Weg zur Detente
6.4 Der 9. November 1989: Der Anfang des 21. Jahrhunderts
7. Globalisierung?
7.1 Zeitgeschichte oder Zeitgeschichten?
7.2 Geschichte und Globalisierung
7.3 Der 11. September 2001
7.4 Aufgaben
1. Grundzüge
1.1 Definition und Probleme
1.2 Der erste Weltkrieg und das Studium der Zeitgeschichte
1.3 Wissenschaft und Weltanschauung im "Dritten Reich"
1.4 Reichsarchiv und Reichskommission
2. Umbrüche
2.1 Geschichtswissenschaft nach 1945
2.2 Geschichte und Wissenschaft in Ostdeutschland
2.3 Geschichte und Wissenschaft in Westdeutschland
2.4 "Neuanfang" und "Tradition"
3. Zugänge
3.1 Geschichte und Gedächtnis
3.2 Zeitzeuge und Zeithistoriker
3.3 Kultur und Kunst
3.4 Wissenschaft und Medien
4. Streitfragen
4.1 Die Fischer-Kontroverse: "Griff nach der Weltmacht"
4.2 Der Historikerstreit: Kampf um Deutungshoheit
4.3 Die Goldhagen-Debatte: Soldat und Vater
4.4 Die Wehrmachtsausstellung: Bilder und Geschichte
5. Kulturen
5.1 Das Beispiel Großbritannien
5.1.1 Der Beginn der britischen Zeitgeschichtsforschung
5.1.2 Contemporary History - ein Publikumsmagnet
5.2 Das Beispiel Spanien
5.2.1 Die Anfänge der spanischen Zeitgeschichtsforschung
5.2.2 Historische und politische Altlasten
6. Rückblick
6.1 Der 8. Mai 1945: Ergebnisse alliierter Europapolitik
6.2 Der 13. August 1961: Scheitelpunkt des Kalten Krieges
6.3 Der 21. Dezember 1972: Der lange Weg zur Detente
6.4 Der 9. November 1989: Der Anfang des 21. Jahrhunderts
7. Globalisierung?
7.1 Zeitgeschichte oder Zeitgeschichten?
7.2 Geschichte und Globalisierung
7.3 Der 11. September 2001
7.4 Aufgaben