O discurso científico em assertivas que popularizam a Ciência

O autor é licenciado em História pela Universidade Federal da Paraíba e atualmente está cursando Letras, com habilitação em Língua Inglesa, na mesma instituição. Especializou-se em Literatura Inglesa e Norte Americana; interessa-se pelo estudo da fala, da língua, da linguagem, bem como à Fonética e ao estudo linguístico em âmbito comunitário.

Ensaio correlato à Linguística, como área correlata ao estudo científico da Linguagem e atinente ao campo de concentração Linguística e Práticas Sociais, bem como relacionado à linha de pesquisa ligada ao Discurso e Sociedade. Os distintos aspectos que envolvem a esfera da atividade humana, em que a Notícia de Popularização da Ciência (NPC) é produzida na modalidade escrita, e os tipos de relações dialógicas no processo de ressignificação do Discurso Científico (DC) para o Discurso de Popularização da Ciência (DPC), presente nos enunciados da NPC, são elementos indispensáveis para proporcionar ao público mais amplo da sociedade acesso aos conhecimentos científicos. Defendemos a tese de que os tipos de relações dialógicas que fundamentam o processo de ressignificação dos enunciados do DC em enunciados do gênero NPC - um gênero heterodiscursivo - favorecem a construção do sentido dos enunciados pelo público leitor da NPC. A pergunta que norteia esta pesquisa é: Que tipos de relações dialógicas são relevantes para descrever o processo de ressignificação dos enunciados do DC nos enunciados da NPC? Inserindo-se na perspectiva dialógica da linguagem, a proposta desta pesquisa.