Deutsche Gesangschule für den Klassenunterricht nach den Grundsätzen der Tonwortmethode

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Inhaltsübersicht.- I. Methodischer und theoretischer Teil.- Methodische Einführung.- A. Bildung des musikalischen Gehörs.- B. Stimmbildung.- C. Ausbildung des rhythmischen Gefühls.- D. Der Liedgesang.- Von der Tonbildung.- Von der Lautbildung.- Die wichtigsten Regeln für die Behandlung der Laute und für das Atmen beim Singen.- Entwickelung und gesundheitliche Pflege des Stimmorgans.- Verteilung des Übungsstoffes für die verschiedenen Schulgattungen.- Ordnung einer Auswahl von Liedern und Chorälen nach den Übungsgruppen.- II. Praktischer Teil Tonalitätsübungen. Stimmbildungsübungen. Rhythmische Übungen.- Tonart D-Dur.- Tonart G-Dur.- Tonart D-Dur.- Tonart G-Dur.- Tonart C-Dur.- Tonart F-Dur.- Tonart C-Dur.- Tonart G-Dur.- Tonart D-Dur.- Tonart F-Dur.- Tonart B-Dur.- Tonart Es-Dur.- Tonart A-Dur.- Tonarten F-Dur und D-Moll.- Tonarten B-Dur und G-Moll.- Tonarten Es-Dur und C-Moll.- Tonarten G-Dur und C-Moll.- Tonarten C-Dur und A-Moll.- Tonarten D-Dur und H-Moll.- Tonarten A-Dur und Fis-Moll.- Tonarten E-Dur und Cis-Moll, As-Dur und F-Moll.- Übersicht über alle Durtonarten.- Übersicht über alle Molltonarten.- Einführung in die Baßnoten.- Zusammenstellung der Notennamen.- Übersichtstafel zum Eitzschen Tonwortsystem.