Beschreibung:
A quelles conditions la formation est-elle utile, pertinente, efficiente ? La note de synthèse de ce numéro est centrée sur la question du transfert des apprentissages dans les pratiques professionnelles : comment se mesure-t-il ? quel rôle jouent les pratiques managériales ? comment les entreprises l''appréhendent-elles ? Deux articles viennent compléter ces pistes de recherche, sur la compétence à l''évaluation des enseignants et l''efficacité du e-learning.
A quelles conditions la formation est-elle utile, pertinente, efficiente ? La note de synthèse de ce numéro est centrée sur la question du transfert des apprentissages dans les pratiques professionnelles : comment se mesure-t-il ? quel rôle jouent les pratiques managériales ? comment les entreprises l''appréhendent-elles ? Deux articles viennent compléter ces pistes de recherche, sur la compétence à l''évaluation des enseignants et l''efficacité du e-learning.